北京小学体育教育教材目录 北京市小学体育课程标准
当讨论北京小学体育教育教材目录，我们或许都知道，有人想问北京市小学体育课程标准，这究竟是怎么一回事呢？让大家少走弯路。
体育是什么
．体育的狭义概念（亦称体育教育）。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
体育具有双重的本质；一个运动的本质，即自然的本质；一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质，正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。
体育（physical education，缩写PE或P.E.），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段。
体育（physical education）《现代汉语词典》中的解释为：以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现。事实上，随着社会发展，目前体育的主要任务早已超出了仅仅是发展身体（发展体力，增强体质）的范畴。
体育是一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技，它要求用或多或少的体力，按照传统的形式或一组规则进行，有时还作为一种职业在户外或室内进行。辅助身体成长发育、增强体力体质的教育。
体育可由学校体育、竞技体育和社会体育三个主要部分组成。体育的广义概念（亦称体育运动）。
事实上，目前体育的范畴早已超出了身体锻炼（锻炼身体增强体质）的范畴。在目前，包含身体锻炼、游戏、竞争要素的各种身体运动都是体育。换句话说，体育是包含身体锻炼、游戏、竞争要素的身体运动的总称。
当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。
体育：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。
指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。
广义的体育：即社会文化活动。是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
2023年中小学教学用书目录?
体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用《2023年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材，或根据教学实际，选择《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。
根据《教育部办公厅关于印发2022年中小学教学用书目录的通知》（教材厅函〔2022〕2号）要求，我厅编制了《湖南省2022年秋季－2023年春季中小学教科书目录》（以下简称《目录》）。
《小学科学知识故事》中年级曹文轩编、江苏文艺出版社。《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译。读书的好处 课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。
人教版。根据查询山西省教育厅信息显示，《山西省2023年中小学教学用书目录》显示，山西长治小学语文和英语用的人教版，数学使用的是苏教版。
年小学教辅书十大排行榜：《教材全解》、《英才教程》、《黄冈密卷》、《黄冈小状元》、《一课一练》、《名校名卷》、《好词好句》、《期末冲刺100分》、《课课练》、《53天天练》。
体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用《2021年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。
知识扩展：学校是一种专门进行教育、传授知识和技能的社会机构。它旨在培养和提升学生的素质和能力，以适应现代社会的需求和挑战。学校通常分为小学、中学和大学等不同阶段，每个阶段都有其特定的教育目标和教学内容。
人民网北京1月17日电 据外交部网站消息，2014年1月17日，外交部发言人洪磊主持例行记者会。为维护世界和平，尊重事实，外交部回应日本修订教科书审定标准：历史不容翻案。
湘教版 湖南教育出版社按照《义务教育语文课程标准》编写的《义务教育课程标准实验教科书》（1至2年级），已由全国中小学考试教材审定委员会初审通过，于2023年下期进入实验区。
人民网北京1月17日电据外交部网站消息，2014年1月17日，外交部发言人洪磊主持例行记者会。为维护世界和平，尊重事实，外交部回应日本修订教科书审定标准：历史不容翻案。
小学语文课程及教学（第三版） （数码教材版） ）。吴忠豪主编，2020年7月 小学语文教育领域最经典的版本 教师资格考试形式齐全，有利于教育三者的完美统一 从2019年秋季开始，全国中小学统一使用教育部编写语文教材。
主题教育必读四本书是《党的二十大报告》、《党章程》、《论党的自我革命》、《红星照耀中国》。
体育教学方法的参考书目
1、中小学通用教材体育编写组：《小学体育教材》，人民教育出版社，北京，1978。
2、《体育活动管理学》，杨建忠主编，中国体育出版社。《体育教学精品案例》，苏双建等主编，中国体育出版社。《体育竞赛训练》，李军等主编，中国体育出版社。《体育课程学》，王全民主编，中国体育出版社。
3、《少年足球教学与训练》。这套书针对不同年龄段儿童的兴趣特点，参考了国内足球的教学方法，在文中设置了属于不同年龄段孩子的技能学习、训练计划和趣味游戏。
4、体育教学活动多变，动作复杂，练习时间有限，因而要善于根据不同的教学内容和课型选择不同的教学方法，对此要仔细思考反复推敲，结合新颖多样的组织手段进行艺术烘托方能奏效。
5、不知道你考的是哪个学校，以下是南师的参考书目，希望能够帮到你。
6、那么如何合理、有效的选择体育课教学内容，成为提高体育教学质量和实现体育课程目标的关键问题。
7、这个时间段唯一在做的事情就是背单词，主要是在考虑择校和专业的事情，确定了专业和学校后，于是开始购置专业书籍。
8、快乐体育教学方法的缺点 （1）对学生人数和场地条件要求比较高 实施快乐体育教学，需要建立与之相适应的学习小组，比较适合班级规模比较小，小组人数也比较少的班级运用，而且对场地器材的规格和数量也有比较高的要求。
9、【摘要】对体育实践课中常用的五种分组方法的定义、优点与缺点进行了论述，并提出可行性建议，与体育教学工作者参考交流。
10、因此，要杜绝这种情况的出现，必须从这三个方面入手，有针对性的进行改革、督促、完善，力求实现小学体育任课教师教学观念的真正转变。
11、华南理工大学体育教学专业考研分享？ 关于考研择校和定专业 （1）选择华南理工大学体育教学的原因是考虑到华工是一所985高校，平台大机会多。 （2）华工体育教学专业的报录比在6：1左右，考试难度不大。
12、《大学生体育》为高等院校的体育课教材，也可作为体育项目的培训教材以及体育锻炼的自学参考书。《大学生体育》与视频教材配合使用，效果更好。
13、《体育科学研究方法》 （第三版）黄汉升，高等教育出版社（ 2015 ）； 《体育教学风格》作者：（美）莫斯顿，阿什沃斯； 译者：曾振豪，汪晓赞，高等教育出版社（ 2015 ）。
北京小学教材什么版本北京的小学的教材版本
1、北京小学英语书用的版本如下：一年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）。二年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）。
2、北京不同区域的小学英语教材版本可能不同，比如东城区和西城区用的英语教材版本都是北京版，而海淀区用的则是北师大版。此外，还有其他的版本如人教版、接力版等也在使用。
3、北京市各个区小学数学教材是人教版；人教版由人民教育出版社出版；小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材；人教版一般就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
4、最后，选择英语教材还要考虑到学生的具体情况。如果学生英语基础薄弱，可以选择人教版英语，因为它的难度适中，易于理解。而若学生英语基础较好，可以选择译林英语，更有挑战和刺激。综上所述，译林英语和人教版英语各有特点。
5、语文、数学是人教版的，英语是北京出版社，北京教育出版社合编的。其中，小学语文人教版这套教材在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。
6、人教版人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。
7、小学英语教材版本有很多，据不完全统计，目前，有近三十个版本的小学英语教材，下面将小学英语教材版本整理给大家。
8、人部编版。部编版一般封面左上角会有“教育部审定”图标字样。部编版的教材更加侧重于基础知识的掌握与提升。2022年春季统编版小学语文教材内容有变。
9、北师大版。昌平区小学数学教材是北师大版，昌平区，隶属于北京市，是北京的新城和科教新区，是北京西北部生态屏障，昌平区域面积1345平方公里，2020年末全区常住人口为2269487人。
10、目前北京小学正式教材有两种，一种是北师大版的，一般是海淀和西城区使用。还一种人教版的，是其他区使用。这两版教材的难度有一定差异。北师大版的难度相对较高。还有一种实验教材，是英语课程使用的。
11、北京市小学音乐教材大多数都是人教版，也就是在大多数的区域里面，小学的音乐教材都是使用的人教版的教材，然后还有一些版本则是北师大版的音乐教材，还有一些小部分的版本就是其他版本的音乐教材。
12、不同学校使用的教材体系不同，有人教版的，有北师大版的等等。
13、北京市顺义区小学语文教材：课改教材；北京市顺义区小学英语教材：北师大版先锋英语。
14、不是，目前，全国使用的小学语文教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择权在学校手中，通常一个地区会选择一样的教材版本。
九年义务教育中小学各个年级《体育与健康》的教材内容有哪些?_百度...
体育与健康课程是以身体练习为主要手段，有机整合体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理，以促进学生体质与健康发展为主要目标的综合类课程，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要途径。
中长跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材，是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段，对培养青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有用心的作用。
·耐久跑说课稿（水平二） 说教材 说课内容： 九年义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。
体育教学内容的选择与优化要以《体育与健康课程标准》为依据、符合各地各校的自身情况、考虑各项目之间的有效迁移、体现学生个体差异、有灵活性。下面我就中小学体育教学内容怎么安排这个问题谈谈几点见解。
五年级体育常识 五年级体育常识 小学五年级体育常识 体育运动可以锻炼身体、增强胆识，培养同学们的耐力和毅力。
江苏少年儿童出版社出版的《小学体育与健康》的体育课本，内容非常有针对性，非常适合大多数三年级学生的接受能力，体育教材游戏化，以游戏为主，对于培养学生的体育兴趣，对于终身体育的养成有重要意义。
基于此，笔者对义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）的理论与实施中的若干问题进行探讨与分析，求教于学校体育界理论同行与广大一线的体育老师。 以期对正确认识理解与贯彻实施《课程标准》有所裨益。
牢固树立健康第一的指导思想，在体育教学中，以增强学生体质，增进学生健康为出发点，表达身体、心理、社会三维健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。
体育教师能否以积极的、主动的态度参与课程改革之中；能否正确认识、理解、解读体育与健康课程标准；能否依据课程标准的精神与要求创造性的实施课程标准等等，这些是决定体育与健康课程标准实施和课程改革成效和成败的第一要素。
体育与健康课程标准2011版与2017版都是我国教育部制定的，旨在规范中小学在体育与健康教育方面的教学内容、标准和要求。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系重要组成部分，也是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的途径。
是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。高中体育与健康课程具有鲜明的基础性，它是在九年义务教育基础上进一步提高学生体育文化和健康素养，为学生终身锻炼身体和保持健康奠定基础的课程。
④心理健康目标：根据自己的能力设置体育学习目标；能自觉通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。
技能（力量）项目 技能（力量）项目主要有掷实心球（2公斤）、掷铅球（3公斤）、引体向上（男）或仰卧起坐（女）、篮球运球投篮、排球和乒乓球等。
北京中小学教材什么版本的?
北京小学英语书用的版本如下：一年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）。二年级：科学（人教版）、语文（人教版部编版）、数学（人教版）、英语（人教版新起点）。
北京市各个区小学数学教材是人教版；人教版由人民教育出版社出版；小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材；人教版一般就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
语文、数学是人教版的，英语是北京出版社，北京教育出版社合编的。其中，小学语文人教版这套教材在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。
北京初中教材是人教版，人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
人部编版。部编版一般封面左上角会有“教育部审定”图标字样。部编版的教材更加侧重于基础知识的掌握与提升。2022年春季统编版小学语文教材内容有变。
目前北京小学正式教材有两种，一种是北师大版的，一般是海淀和西城区使用。还一种人教版的，是其他区使用。这两版教材的难度有一定差异。北师大版的难度相对较高。还有一种实验教材，是英语课程使用的。
内容有点不一样。全国使用的小学语文教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择权在学校手中，通常一个地区会选择一样的教材版本。
不同学校使用的教材体系不同，有人教版的，有北师大版的等等。
不是，目前，全国使用的小学语文教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择权在学校手中，通常一个地区会选择一样的教材版本。
北京现在的初中学生学习的英语教材主要有两种版本，一种是人教版，另一种是外研版。人教版英语教材是由人民教育出版社出版的，是国家教育部推荐的教材之一。
北京小学体育教材是哪个版本
小学体育与健康教材有北京：北京出版社，冀教版：河北教育出版社，华东师大版：华东师范大学出版社，科学社版：科学出版社。北京版：指出版社为北京出版社所出版的教材版本，主要在北京地区使用。
小学体育教材版本有人教版、华东师大版、北师大版、浙教版、苏教版、豫教版、鄂教版、上海版、河北版等。由于版本太多，教育部要收缩教材版本，以人教版为主。
体育教材版本有：人民教育出版社教材、华东师大出版社教材、教育科学出版社教材。体育教材是根据教育部颁布的教育体育与健康课程标准编写的用于体育课程教育的书籍。
一般都是人教版的。北京的小学教材分二个出版社，人教版和北师大版。就英文来说，人教版是从一年级开始。北师大版是从三年级开始。所以很好区分，一年纪开英语课，一定是人教版的。
二零零年北京通州区的小学教材用的是什么版本的。根据北京巷尾单通知通州区的小学教材用的是最新版本二零二一班的。
目前北京教材有两种，一种是北师大版的，一般是海淀和西城区使用。还一种人教版的，是其他区使用。这两版教材的难度有一定差异。北师大版的难度相对较高。
北京、广东、云南、贵州、河南等20余个省、自治区、直辖市课本都是人教版的。一般分为人教版、沪科版、粤教版、新课标、人教大纲版、粤沪版、江苏科技版、北师大版。小学到高中都有这个版本的教材。
苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。是江苏教育出版社出版的一系列教材，称为苏教版。
九年制义务教育中学生使用的教科书。包括语文、数学、英语、科学、历史与社会、地理、道德与法治、生物学、历史、物理、化学、美术、音乐、体育与健康、信息技术等科目。
这样差距拉大了，某些学生就对学习产生反感。苏教版教材 经教育部核准，江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学实验教科书的编写工作。
目前北京小学正式教材有两种，一种是北师大版的，一般是海淀和西城区使用。还一种人教版的，是其他区使用。这两版教材的难度有一定差异。北师大版的难度相对较高。还有一种实验教材，是英语课程使用的。
不统一，不同区用的教材不一样，有的同一区英语用的版本还不一样，北京的教材主要有人教版、北师大版、外研版等。
不同学校使用的教材体系不同，有人教版的，有北师大版的等等。
人教版和科教版适用的区域不同，这里有相关的资料，你可以对比一下。分享给你，希望对你有帮助。
海淀区主要用的还是北师大的，但是有个别的学习用的是人教的，例如中关村三小等。其实北京的教材版本（小学）主要用的就是北师大和人教两个版本。
北京小学体育考试项目及标准2023
北京小学生体测时间如下：2023年八年级体育过程性考核工作初步定于2023年9月中下旬，选定4个考点（场）同时开展统测工作，测试学生约14000人，测试3天，缓考1天。
北京小学生体测评分标准2023如下：评分标准2023的总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
北京小学体育考试项目及标准如下：肺活量：男生要求达到2500，女生要求达到2100。50米跑：男生要求达到8秒，女生要求达到9秒。坐位体前屈：男生要求达到9，女生要求达到12。
坐位体前屈：满分10分，各个年龄段有不同的达标标准。一分钟跳绳：满分为10分，不同性别和年龄段也有相应的达标分数。50米跑/立定跳远：两项总分满分均为20分，每个单项均设有达标分数线。
小学体育考试项目及标准2023如下：一分钟跳绳标准二年级30个及格；140个100分。一分钟跳绳标准四年级40个及格；160个100分。一分钟跳绳标准六年级45个及格；160个100分。
年小学生体测评分标准如下：包括了身高、体重、肺活量、肌肉力量和柔韧度等多个指标，旨在评估小学生的身体健康状况，是对小学生体质发展的重要参考。以下将从几个方面介绍小学生体测评分标准2023。
第一类：素质项目Ⅰ 1000米跑（男）、800米跑（女），为必考项目。
北京小学生体育达标标准2022：男生体育考试项目 1000米，必考项目；引体向上或原地正面掷实心球，考生从两个项目中选择一个；足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物，考生从三个项目中选择一个。
北京中小学体育评分标准包括体能评测、体育知识测试、技能评测。体能评测。体能评测是体育评分标准的重要部分，主要包括跳绳、跑步、仰卧起坐等项目。每个项目都有对应的评分标准和分数，学生可根据自己的表现获取相应的分数。
第一部分是根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》进行考核，考核时间为八年级（初二年级）第一学期。第二部分是体育与健康知识，考核时间为八年级（初二年级）第二学期。具体时间由各区确定。
一般来说，中考体育跳绳项目满分为14分，男生1分钟跳绳需要达到180个以上才能得到满分，而女生则需要达到172个以上。
年北京小学生体育达标标准如下图所示：2022年9月起义务教育体育考核有新标准，从小学就要抓起来了，涉及考核的家长要格外注意！特别提醒，小学一年级和二年级同学可在平时锻炼跑步、跳绳等。
全日制普通小学、初中、普通高中、普通高等学校的学生，将学生按照年级划分为不同组别，从学生的身体形态，身体机能，身体素质及运动能力方面进行综合评价。总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。
北京体育测试项目 北京普通高等学校、中等职业学校和中小学校的全体学生都要参加国家学生体质健康标准测试。不同年级学生体测项目有所不同：小学一二年级主要测试体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。
小学体育与健康教材教法的图书目录
1、学习领域：在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴。领域目标：指期望各个学习领域达到的学习效果，课程目标通过各个学习领域目标的达成而实现。
2、《小学体育与健康教材教法》是2010年高等教育出版社出版的图书，作者是刘传进。
3、全面体现课程改革对小学体育教材的要求。以小学生身体锻炼实践活动为主，突出教法和学法设计。以目标达成为主体，改变教材内容的程式化，加强教材内容的弹性和选择性。
4、跳绳教材在小学体育课时中所占比重毕竟有限，要想让学生百分之百掌握跳绳技术，还必须充分利用学生的课余时间，让学生勤练，少数仍掌握不好的学生应及时与班主任、家长联络，请他们在课余、在家中进行辅助。
5、小学体育与健康教材有北京：北京出版社，冀教版：河北教育出版社，华东师大版：华东师范大学出版社，科学社版：科学出版社。北京版：指出版社为北京出版社所出版的教材版本，主要在北京地区使用。
6、在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
7、小学体育教学设计方案二 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。
8、·卫生与健康 ·30米快速跑 ·广播操 ·钟楼区学校体育与健康课教案 ·《健美操》 ·乒乓球教案 ·蹲踞式跳远 小学体育教案栏目所有的文章版权归原文作者所有。
9、小学体育新课标课程标准如下：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
10、在义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）将原来的小学体育课程与初中体育与健康课程统一改为“体育与健康课程”。 这一课程名称的变化说明了体育课程定位的变化，是体育课与健康教育课的有机结合与融合。
11、其中《学科知识与能力》考查科目为体育与健康。考教师资格证推荐优路教育，优路教育教学方式轻松诙谐，更好的帮助学生把握好知识点。
2023年中小学教材目录是什么?
1、体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用《2023年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。通知强调：中小学教材选用使用按照《教育部关于印发〈中小学教材选用管理办法〉的通知》执行。
2、根据《教育部办公厅关于印发2022年中小学教学用书目录的通知》（教材厅函〔2022〕2号）要求，我厅编制了《湖南省2022年秋季－2023年春季中小学教科书目录》（以下简称《目录》）。
3、六年级语文下教变目录：第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧：漫步世界名著花园”。第4课《藏戏》：第6段“唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹”改为“唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹”。
4、年小学课程设置一览表如下：小学设有的主要科目有语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学。附属科目有体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。
5、为做好中小学教学用书工作，现将2021年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录印发给你们，并将有关事项通知如下。
6、并且在此次的教育部印发中小学教学用书目录中，目录有相当一部分的更改。其中包含有义务教育道德与法治（品德与社会）、语文教科书的1~6年级。变动较小的还有。
7、本次《书目》对应2020年秋季学期和2021年春季学期使用，同时对2020-2021学年的义务教育学校、普通高中、特殊教育学校、体育运动学校的教学用书目录，以及中小学语音教材目录提出了要求，今后不再按春季、秋季学期分别公布。
8、道德与法治九年级教材书上下两册合为一册。2023部编人教版初中道德与法制共有6本，上下两册合为一册，分别是七年级上册、七年级下册、八年级上册、八年级下册、九年级上册、九年级下册。
9、在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。2017年9月起，小学语文教材改为部编版。
10、于2023年下期进入实验区。西师版 西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》，经国家规划，并由全国中小学考试教材审定委员会初审通过的教科书。
11、我来帮你希望你能满意。学习领域：在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴。领域目标：指期望各个学习领域达到的学习效果，课程目标通过各个学习领域目标的达成而实现。
12、苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。是江苏教育出版社出版的一系列教材，称为苏教版。
北京小学体育教育教材目录的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于北京市小学体育课程标准、北京小学体育教育教材目录的信息别忘了在本站进行查找喔。