我国城市社会体育的主体是(我国城市社会体育的主体是什么)
当讨论我国城市社会体育的主体是,大家或许略知一二,有人问我国城市社会体育的主体是什么,这到底是怎么一回事呢?希望大家会喜欢。
体育服务包括什么啊?
1、体育咨询服务主要包括以下内容: 体育设施:提供体育设施的咨询,包括设施的设计、建造、使用、维护等。 体育活动:提供体育赛事、训练和活动的咨询,包括赛事策划、组织、执行等。
2、体育基础设施:包括体育场馆、公园、健身路径等,这些设施为广大市民提供锻炼身体、参加体育活动的场所。
3、图书馆、博物馆、艺术展览、体育比赛、文化活动等。图书馆:图书馆是提供图书、期刊、报纸等阅览和借阅服务的机构,为人们提供获取知识和信息的场所。
4、体育信息服务:体育情报服务、体育宣传服务、体育广告服务。社区文化活动如下:文化类活动:看书、读报、学习唱歌、乐器、画画、书法、下棋、英语角、征文比赛等。
5、文化体育服务,包括文化服务和体育服务。文化服务,是指为满足社会公众文化生活需求提供的各种服务。
6、政府的社会体育投资。政府提供社会体育的公共服务是经济发展的必然。以社会体育项目为载体进行体育服务。
7、体育服务业是体育产业的主体部分,是体育产业的核心, 我们以体育服务业作为体育产业链分析的着力点, 体育服务业又以竞技体育(体育赛事表演活动)、大众体育(体育健身休闲活动) 为核心。
8、体育活动服务包括:体育器械修理,健美培训,体育项目培训,还包括餐饮、住宿、体育用品销售等内容。只要在国家政策允许的范围内按照营业执照上核准的经营范围开展经营活动。
9、文化体育服务是指经营文化体育活动的业务。其具体的征税范围包括以下两大类:文化业,体育业。
10、体育设施服务分为两个方面,一个是是只是累体育,一个是室外体育。
研究体育产业的目的是什么
研究目的是:厘清当前国内外体育产业发展现状,对目前我国体育产业发展状况作国际比较,并在此基础上提出“十一五”期间我国体育产业发展的战略构想,为编制“十一五”体育事业规划,提供科学翔实的基础数据和理论基础。
根据体育在社会生活中的作用及其理论依据,我们可以得出体育的根本目的是:增强体质、增进健康,促进德、智、体、美全面发展,改善人们生活方式,促进社会健康、文明发展。
促进孩子们全面发展。孩子们是祖国的花朵,是未来社会的建设者,是我们所有人的希望。所以体育事业的首要目的就是促进孩子们德智体美劳全面发展,成为祖国的栋梁之材,只有孩子们的身体强壮了,健康了,我们才有希望。
答案解析为:体育的目的:增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为社会物质文明建设和精神文明服务。
揭示体育产业的运行规律 体育经济学的研究可以揭示体育产业的特点和运作机制,深入了解体育产业的组成部分、市场需求、供给关系、价格形成和利益分配等方面。
体育事业是指以提高国民身体素质、促进健康、推动体育发展为主要目的的活动,包括体育教育、体育训练、体育竞赛等;而体育产业则是指以商业盈利为目的,通过体育相关产品和服务的生产、销售和运营等活动来实现经济利益的产业。
年10月全国体育总会第一届代表大会,提出了“为了人民的健康、新民主主义的建设和人民的国防而发展体育”的口号。1952年毛泽东在中华全国体育总会第二次会议上为新中国体育工作题写了“发展体育运动,增强人民体质”。
体育产业不同于体育事业,体育事业的主要任务是满足社会精神文明的需求,更注重社会效益,具有公益、福利的性质;而体育产业的重要目的则是谋求获利,更注重经济效益,因而具有商业的性质。
我国体育的目的是增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为源掘侍社会物质文明建设和精神文明服务。
而且直接关系到和谐社区、和谐社会的构建。研究休闲体育目的对于社区开展的必要性及发展的不足,提出依据能力创建社区休闲体育环境、开放社区附近的闲置体育场馆、利用社区周边学校资源等改善途径等方面将作出重要作用。
确定我国体育目地的依据有:社会发展水平:国家的政治需求决定体育发展的性质。国家的经济状况决定体育发展的水平。体育自身的特点与体育本身所具有的功能是确立体育目地的重要依据,体现了人的本位价值观。
体育的目的是增强体质、增进健康,促进德、智、体、美全面发展,改善人们生活方式,促进社会健康、文明发展。体育 体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。
目的:促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。
社会主义市场经济的确立对我国体育体制改革提出了哪些要求
我们确立社会主义市场经济体制的改革目标,是符合生产力发展的要求和社会经济发展的客观规律的。
党的十五大确立了以全面建立具有中国特色的社会主义市场经济体制为发展目标的经济体制改革方向,体育界自我封闭的围墙逐渐被市场经济的大潮所冲破,积极开发体育市场和促进体育消费已经成为实现我国社会经济可持续发展的一项战略举措。
转型升级,体育产业迎来爆发式增长 2014年10月,国务院印发《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(以下简称《意见》),打响了中国体育深化改革的“第一枪”。
从体育竞赛的角度来看,建立与市场经济相适应、符合体育竞赛发展规律、公平合理的体育竞赛体制是保证竞赛活动的多元功能充分发挥的前提,是提高竞技运动水平的重要条件。
实施“全民健身计划”设想的提出。随着社会主义市场经济体制的建立,体育界在深化体育体制改革的大环境下,对群众体育工作进行了新的研究和认识。
改革“举国体制”,以实现和谐体育为终极目标 举国体制是在我国产生的,立足于我国早期的国情,在处于社会主义初级阶段的中国,仍将长期存在。
邓小平南巡讲话和党的十四届三中全会确定的我国实行社会主义市场经济体制,为足球体制改革提供了良好的大环境和有利的理论根据,国家体育总局高瞻远瞩决定把足球改革列为我国体育体制改革的突破口,全面领导和支持足球进行改革。
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
强化制度约束我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
摘要:随着我国社会主义市场经济体制的建立和体育改革 的不断深化,体育产业的发展经历了三个不同的历史时期,逐步走上正确的发展轨道。由于 我 国经济持续、快速发展,居民收入的提高,体育产业有着巨大的市场需求。
年党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。十二大标志建设有中国特色社会主义理论基本形成,提出“计划经济为主,市场调节为辅”;十三大提出“社会主义有计划商品经济”。
要转变对公益性体育的投入方式,促使形成良性的管、办运行机制,以促进公共体育服务质量和效率的提高。 (二)中期创新面向体制 中期的改革与创新必须面向体制。
什么是我国城市社区最主要的活动型体育组织形式
我国城市社区活动内容丰富多彩,主要有下面这些组织形式。拔河、舞蹈、声乐、象棋、绘画、趣味运动会、斗地主、器乐、书法、摄影等比赛项目。
属于行政主导型的社区体育组织为(街道社区体协)。
在我国,社会体育(或称大众体育、群众体育)在很大程度上就是指城市中的社会体育,尤其是在改革开放以前。
主要是指单位体育组织、工会、城市社区体育组织开展的活动和运动队、辅导站、文化馆、俱乐部等组织的活动,这是职工进行体育活动的基本形式。可以提高锻炼的科学性、计划性,使锻炼持之以恒,逐步提高。
开展各类文化活动,丰富群众业余生活 社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,服务大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
活动形式 主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。
体育的组织形式包括以下几种:①体育课②早操、课间操③课外体育锻炼④运动队训练⑤运动竞赛其中体育课是体育的基本组织形式。体育课是中小学的一门重要的必修课,除了体育理论知识的讲授外,主要是体育技能的学习和训练。
何为体育锻炼?社区居民为什么要参加体育锻炼? 体育锻炼是引起身体新陈代谢消耗大于安静时肢体运动的身体活动。身体活动的类型分为职业型身体活动、交通性身体活动、家务型身体活动以及休闲型身体活动(身体锻炼)四种类型。
八)机关和企、事业单位要加强职工体育工作,因人、因时、因地制宜,开展形式多样、健康文明的职工体育健身活动。 (九)积极发展社区体育。街道办事处要加强对体育工作的组织,发挥居民委员会和基层体育组织的作用,做好社区体育工作。
社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加,运用社区内的简易体育器材和设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲娱乐、社会交往等目的群众体育活动。
社区主导型节事活动的组织、策划和实施都由社区居民自主完成,并且在活动中发挥着重要作用。这种活动通常包括庆祝节日、纪念重大历史事件、传统文化表演、体育比赛等多种形式。
但是另方面它也容易抑制社会力最对体有的参与和交持,不易于发挥社会各种力量的积极性,导型体育体制的国家主要是从而影响体育的发展。
尤其是随着人们强身健体的意识越来越强烈,加快社区体育的发展变得尤显迫切。在社会主义现代化建设的新阶段,如何使城市社区体育适应社会经济的发展是当前面临的一项重要任务,为此必须把握好我国城市社区体育的发展趋势和特点。
体育产业趋势:休闲体育
总结来说,我国休闲体育的发展方向正朝着多元化、个性化和健康化的方向迈进。这一趋势不仅满足了人民群众日益增长的体育需求,也为体育产业的发展提供了新的契机。
体育媒体与传播:休闲体育专业的毕业生还可以在体育媒体和传播行业就业。他们可以从事体育节目制作、体育新闻报道、体育宣传推广等工作,运用媒体平台传播体育文化,促进体育产业的发展。
休闲体育专业的就业前景还不错,毕业生从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计等工作。
体育是人们遵循人类生长发育规律和体育活动规律,通过体育锻炼、技术训练和竞技比赛,达到增强体质、提高运动技术水平和丰富文化生活的目的的社会活动。
休闲体育的文化价值在于促进人们的思想和情感交流,加强社会的文化多样性和民族凝聚力。
行业发展态势:体育休闲行业在中国和全球范围内都呈现出快速增长的趋势。随着人们对健康生活的追求和休闲消费的兴起,体育健身、户外运动、旅游休闲等领域持续扩大。
体育产业趋势:休闲体育 随着人民生活水平的提高,越来越多的中国人开始享受生活。休闲体育的概念应运而生。和我一起来看看休闲体育的发展趋势吧!借助旅游等其他产业,休闲体育在中国发展迅速。
休闲体育专业的就业方向如下:健身俱乐部/健身中心:可以从事健身教练、私人教练、团操教练等工作。体育馆/运动场所管理:可以担任场馆管理员、运营经理、设备维护人员等职位。
休闲体育服务与管理专业是一个相对新兴的领域,它涉及到休闲体育产业的运营、管理和服务等方面。前景还是不错的。
尤其是针对年轻人的时尚运动休闲方式,如轮滑,瑜伽,跆拳道,乒羽,射击,射箭等项目。
体育作为一种普遍推崇的现代生活方式,体育休闲产业必然随着人们生活方式的变化应运而生并不断发展壮大。
社会体育主要干什么工作?谢谢!
1、其次,他们也可以在各类学校从事体育教学和科研工作,如体育教师、体育教研员等。此外,他们还可以在体育用品公司、健身中心、体育营销公司等企事业单位从事市场营销、产品开发、项目管理等工作。
2、社会体育出来干的工作如下:政府各职能部门、企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等各项工作。就业方向包括体育类机构、健身体育类机构、指导养生类机构等。
3、社会体育指导员的工作职责有组织社会体育活动、设计训练方案、教授体育知识、管理场地设施、促进体育文化。
4、社会体育主要工作:发展群众性的娱乐体育活动,扩大体育人口,提高人的身体素质和精神素质,丰富人民群众的余暇生活,调节社会感情,预防和治疗职业病或因职业养成的生理缺陷和机能障碍。
5、社会体育专业主要能力 具备从事基层群众体育活动的策划、组织、指导和管理能力,具备体质监测与评价能力以及制订健康计划、改善体能的能力。
6、储备干部、医学检验业务代表、特检业务代表等。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
7、一)进行体育健身技能的传授、教学、训练;(二)进行体育健身知识与方法的讲授、培训、指导、咨询;(三)进行体育健身活动的宣传、组织和协调。
8、工作主要是在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。
9、有些地方规定体育经营须持社会体育指导员资格证书上岗。所以,可以合法从事指导、传授社会体育活动等的的体育类职业。
10、专业介绍本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。例如:健身俱乐部体能训练的指导。
竞技体育与社会体育、学校体育、家庭体育的区别是什么?
1、概念不同学校体育是以增强学生体质、传递文化为目的的教育过程,是计划性、目的性、组织性比较强的体育教育活动。社区体育是指以街道办事处、居委会牵头,在居民区开展的群众性体育活动。
2、社会体育和学校体育的区别:学校体育是社会体育的基础 社会体育是学校体育的继续 竞技体育的竞赛与表演活动是人们参与体育的一种形式,两者相辅相成。下面在介绍各个体育,希望能帮到你。 社会体育的组成部分。
3、体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容。竞技体育:指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育:指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。
4、竞技体育亦称竞技运动,是体育的重要组成部分,它是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。
5、我觉得最大区别在于群众不一样,社会体育是面向群众,竞技体育是精挑细选的一些有潜力人群,学校体育就针对学生。
6、学校体育:狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。
7、学校体育 狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。
8、体育运动大体分为竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育。竞技运动 也被称为“竞技体育”。
9、竞技体育和学校体育是两种不同的体育形式,它们之间有许多相似之处,但同时也有很大的区别。竞技体育主要是以获胜为目的,通常在专业的体育场馆和专业的比赛场地进行,参赛者通常是专业运动员或高水平的业余运动员。
10、我简单给您解释一下。社会体育,又叫群众体育,主要是指适合大众开展的,以人民强身健体为主要目的的体育项目。如慢跑、跳绳、踢毽等。“发展体育运动,增强人民体质,团结起来,振兴中华”是其国家宗旨。
11、群众体育:以身体运动为主要手段,以提高健康水平进行娱乐消遣为主要目的。学校体育:主要手段是体育教学,学校体育学生的全面发展。竞技体育:竞技体育是一种体制化、体系化的竞争性体育活动。
12、如今,很多家长的关注点都集中在孩子的学习成绩上,孩子的体育锻炼、体育能力往往被忽视。然而,考试成绩并不能决定孩子的一切,促进孩子全面发展才是王道。
13、竞技运动:是专业专项的体育运动,主要为了职业体育竞赛来进行 学校体育:初级的普及基础体育知识,为了学生体育教育方面发展。
体育方面,请帮帮忙啊!
偷窃、泄露体育情报、技术(侵犯体育竞技秘密行为)竞技秘密是指权利人采取保密措施而不为公众知悉、能给竞技体育经营者带来经济利益或获得入围资格,且有实用性的技术信息和实战术。
体育运动心理学:是应用心理学的一个分支领域,它用心理学方法和原理来研究体育运动情境中的行为与行为背后的心理过程,通常也午称为体育心理学。
立定跳远 立定跳远的成绩取决于两个方面:一是技术、二是腿部力量。技术 向你的体育老师学习正确的技术动作,并多练习、体会要领。在立定跳远中摆臂的作用很大,看看老师是怎么做的动作,或是怎么要求摆臂的,。
你好,我是体育院校的,根据你选的项目,按照科学理论,你可以每天早上在早操之后练习高抬腿跑,尽量跑的快、腿抬的高,每天早上做三组。
长跑,跳绳,游泳,都是很有效果的运动,重在坚持 如果一定要做一套运动,那就推荐拳击,拳击是唯一一个可以快速人的力量,敏捷,平衡性的运动。不过一两个月一般来说都是比较难看到效果的,半年差不多就行了。
一)明确“生命在于运动”的科学道理,树立正确的锻炼目的,把体育锻炼当作是日常学习和生活的自觉需要,激发锻炼的主动性,从而调动锻炼的积极性。(二)培养兴趣,兴趣是人们认识事物和从事活动的倾向。
切记穿钉鞋!绑紧一点,但不要太紧,绑到有一点勒但并不难受即可。考前的早餐我们都吃麦当劳,因为热量高(也不知道科不科学= =#)半个小时必喝一瓶力保健,或者葡萄适!真的很有用,就算你不喜欢那味道也要喝完。
耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5-10RM的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。2. 多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。
大神们帮帮忙 跑步呼吸法 现在每天早上我开始锻炼长跑,所以查了不少关于跑步的呼吸法,以便于科学的锻炼。使跑步变得很轻松,而不是很累。 跑步的呼吸方法有几种: 跑步时用口与鼻共同进行吸气,用口来呼气。
哑铃可以练体型,也能增加肌肉力量,但练武要练劲,最好的方法就是站桩。但站桩练的是死劲,必须打趟子才能练出活劲来。
制约我国社区体育组织发展的原因
1、社区体育发展离不开资金支持,而资金短缺成为制约其发展的主要因素。开展社区体育,兴建场地、添置和维修体育器材设施,都需要经费投入,而社区往往是自筹资金。这样就决定了经济实力强的社区体育发展水平高。
2、老龄化社会、闲暇时间。老龄化社会:随着人口结构的变化,老年人口比例逐渐增加,社区体育发展需更多考虑老年人的需求和特点,提供适合他们的活动和设施。
3、第二,农民的体育健康意识淡薄。很多农民根本就没有体育健康意识。他们觉得自己种地就已经很辛苦了。他们根本就不想去参加任何的体育运动。他们只要一有时间就会去打扑克。他们就会待在家里看电视。
4、缺乏经费是社区体育发展所面临的最大困难,已成为制约社区开展群众体育活动的瓶颈。
5、市民意识薄弱,参与感不强。组织类型单一,缺乏交流与联系,未形成网络化。体育场地设施匮乏、经费短缺。管理者、指导者队伍数量不足,业务素质不高。
6、缺乏经济支持之所以现在这么多人都非常强调发展体育事业,是因为之前大家对于体育关注的不是特别的多,所以才导致国内的体育发展没有那么好,这一点大家现在都重视起来了,但是国家现在发展体育的资金支持并没有那么大。
7、由于管理观念的制约、价值标准选择的复杂性、国内外体育体制改革与发展趋势的影响、社区体育法制建设的欠缺、社区体育自治组织(社团)自身发展的欠缺,以及对社区体育管理体制自身改革与发展的认识不足,改革存在较大阻力。
8、体育强国建设不仅需要竞技体育的高速发展,同时也需要群众体育齐头并进,资金投入以及专业人才的短缺已经成为制约我国体育公共服务高质量发展的重要因素。
9、第二次世界大战以后,世界兴起的大众体育热潮,新中国成立50多年来群众体育活动的蓬勃发展,特别是改革开放以来,社会体育出现的深刻变化,以及以人为本观念的全面确立,为《社会体育》的建立提供了极其良好的社会条件。
10、在公共体育服务发展过程中,一些公共体育服务组织经过不断的创新完善,得到了很好的传播,闻名于海内外,其在发展的内容上大力发展公共体育服务的精髓,同时结合国外的优点并吸收发展,建立出了自己的公共体育服务品牌。
11、这一阶段,我国的社区体育主要在一些大城市以及经济发达的农村城镇得到了开展,社区体育初具规模,但是仍存在发展不平衡、体系不完善、组织不成熟等特征,在相当长的一段时间内,我国社区体育一直由单位、行业、系统组织开展。
12、探求新时期社区体育发展的趋势与对策,是构建面向大众的全民健身服务体系,促进社会全面发展的要求。
13、十一届三中全会以后到1996年末,竞技体育在世界大赛中夺得998 枚金牌,是1979年以前30年共获得30枚金牌的33倍多。我们深深认识到,加强思想建设、组织建设,坚持走有中国特色的社会主义道路是我国竞技体育事业持续发展的根本保证。
14、王凯珍。对北京市城市社区体育现状的研究。体育科学。1994(5):172刘德佩等。对现阶段我国城市群众体育发展趋势的研究。体育科学,1994(3)3王凯珍等。我国城市社区体育的现状与发展趋势。体育科学,1997(3)4刘江南等。
体育的分类是:学校体育、社会体育、竞技体育、政治体育。()
1、体育包括竞技体育、学校体育、社会体育三个主要内容。竞技体育 竞技体育是一种非生产性的社会文化活动。竞技体育与大众体育、学校体育有所区别,其更多强调赢得比赛、突破极限,后两者更多强调重在参与、保持健康。
2、体育分为:学校体育、大众体育、竞技体育三个基本形态。
3、体育分为:学校体育、军队体育、社区体育、城市体育、农村体育。学校体育 狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。
4、我国现代体育基本上是由学校体育、竞技体育、社会体育三个方面组成的,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。学校体育:在教育领域内开展的体育活动,主要包括体育课程和体育俱乐部等,目的是促进青少年身心健康发展。
5、体育是以人身体运动为基本手段,促进人身心发展的文化活动。我国现有体育分为学校体育、社会体育、竞技体育。我国现阶段提倡全民健身,鼓励公民参与到体育运动中。
6、体育可由学校体育、竞技体育和社会体育三个主要部分组成。体育的广义概念(亦称体育运动)。
7、分类:学校体育:狭义的学校体育,是体育教学与体育活动开展的主要领域。
8、体育运动的分类 竞技运动 竞技运动,也称为“竞技体育”,旨在通过战胜对手、取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人或集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力。
9、开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。三.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。
10、大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
11、现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和群众体育。国际上一般将现代体育分成两部分,一是以奥运会为核心的竞技体育(精英)、一是普通民众的大众体育。现代体育,一般是相对古代体育、近代体育而言的。
12、体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容。竞技体育:指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育:指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。
13、体育运动大体分为竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育。竞技运动 也被称为“竞技体育”。
14、呵呵,体育是一个范围很广的东西了。大学的教材里是这样写的:体育就是以身体运动为基本手段的文化活动。所以说体育是一种文化活动。体育分为社会体育、学校体育和竞技体育三种。
15、同时,竞技体育也成为了各国进行外交交流、政治互动的重要场合,通过体育外交可以增加各国之间的友好关系,促进和平发展。综上所述,竞技体育的意义和价值无法忽视。
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