决定体育的发展目标和功能「决定了体育的发展目标和功能是什么」
当提到决定体育的发展目标和功能，大家应该都熟悉，有朋友问决定了体育的发展目标和功能是什么，这究竟是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。
我国体育目标、目的和基本要求
1、以适应当代学校体育改革与发展对体育教师的新要求。
2、确定我国体育目地的依据如下：教育规划纲要 教育规划纲要是国家对教育发展的总体规划，其中也包括了体育教育的发展目标和要求。
3、是我国实现素质教育和促进学生适应社会、培养学生完整个性的有效途径。体育课程的目标为：增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识与技能。培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
简述我国体育的目的与目标。
答案解析为：体育的目的：增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为社会物质文明建设和精神文明服务。
增强体质、增进健康、改善人们生活方式、提高生活质量、促进社会经济健康、促进文明发展。基本要求 坚持社会主义取向。坚持以人为本的基本理念。基于全社会发展的需要。国际化与本土化相结合。普及与提高相结合。
促进孩子们全面发展。孩子们是祖国的花朵，是未来社会的建设者，是我们所有人的希望。所以体育事业的首要目的就是促进孩子们德智体美劳全面发展，成为祖国的栋梁之材，只有孩子们的身体强壮了，健康了，我们才有希望。
体育强国建设，其核心目标是将体育作为推动社会经济进步和社会文化发展的重要引擎。在全球化的新语境下，我们亟需深入挖掘体育的内在文化价值，使其在促进社会和谐发展的同时，成为一种具有全球影响力的文化符号。
我国体育的目的：根据体育在社会生活中的作用及其理论依据，可以得出体育的根本目的是：增强体质、增进健康，促进德、智、体、美全面发展，改善人们生活方式，促进社会健康、文明发展。
体育教学：传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能，已达到增强体质的目的。体育锻炼：人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。其主要目标是强身健体、增进健康、愉悦身心。
体育的基本目标与发展目标是什么?
发展目标是针对部分学有所长和有余力的学生确定的，也可作为大多数学生的努力目标，分为五个领域目标。（1）运动参与目标：形成良好的体育锻炼习惯；能独立制订适用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。
我国的体育目标是增强体质、增进健康、丰富社会文化生活、提高运动技术水平、提高国民素质。坚持以人为本的基本理念。基于全社会发展的需要。国际化与本土化相结合。普及与提高相结合。
基本目标 增强体质与健康水平：大学体育课程的首要目标是提高学生的身体健康水平，包括增强体能、提高运动素质，改善身体机能，培养积极健康的生活方式。
基本目标主要根据大多数学生的基本要求而确定，分为五个局域目标：运动参与目标、运动技能目标、心理健康目标、社会适应目标和终身体育目标。
我国社会体育发展的目标是什么?
为建设社会主义物质文明与精神文明服务。社会体育的目的是增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。
我国的体育目标是增强体质、增进健康、丰富社会文化生活、提高运动技术水平、提高国民素质。坚持以人为本的基本理念。基于全社会发展的需要。国际化与本土化相结合。普及与提高相结合。
我国体育的目的：促进孩子们全面发展、增强人们的体质、改善人们的生活方式。促进孩子们全面发展。孩子们是祖国的花朵，是未来社会的建设者，是我们所有人的希望。
我国体育的目的：增强体质、增进健康，改善人们的生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展，为社会主义服务。而“增强体质、增进健康”则反映了我国体育区别于其他一切社会活动的特点，也反映了体育的本质属性和功效。
提高民族素质；提高竞技水平，攀登世界高峰；丰富文化生活，促进精神文明；参与市场运作，创造社会财富。我国体育存在问题有以下几点：儿童体育教育观念相对落后，儿童体育教学目标不明确，教学内容枯燥单一吸引力不大。
体育的功能有哪几方面
①运动医务监督。研究运动者的健康状况、运动能力及其影响因素，研究和解决运动性疾病的防治、疲劳的消除、运动与环境、运动员选材、运动员自我监督和体育运动竞赛的兴奋剂等问题。②运动损伤。
健身功能 提高人体心血管系统机能水平。调适和保持心理健康。提高呼吸系统机能水平。促进骨骼和肌肉的生长发育。延年益寿，提高生活质量。（2）娱乐功能 最初的体育基本上都是以游戏的形式表现出来的。
体育的社会功能：教育功能 体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。
体育的基本目标与发展目标是什么
基本目标是根据大多数学生的基本要求而确定的，分为五个领域目标。（1）运动参与目标：积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。
我国的体育目标是增强体质、增进健康、丰富社会文化生活、提高运动技术水平、提高国民素质。坚持以人为本的基本理念。基于全社会发展的需要。国际化与本土化相结合。普及与提高相结合。
基本目标 增强体质与健康水平：大学体育课程的首要目标是提高学生的身体健康水平，包括增强体能、提高运动素质，改善身体机能，培养积极健康的生活方式。
基本目标主要根据大多数学生的基本要求而确定，分为五个局域目标：运动参与目标、运动技能目标、心理健康目标、社会适应目标和终身体育目标。
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