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一年级第一学期体育课教案(一年级体育第一课时教案)

讲到一年级第一学期体育课教案,大家可能都了解,有人想问一年级体育第一课时教案,这究竟是怎么一回事呢?一起来了解吧。

一年级体育活动课教案

【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。

一年级第一学期体育课教案(一年级体育第一课时教案)-第1张

一年级体育活动优质教案1 捉小鱼 活动目标 培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。

使用教材: 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容: 跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远; 活动性游戏:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。

一年级体育课第一节课怎么上

如何上好小学一年级体育第一节课?介绍自己,取得学生的信任。简要介绍学校的体育工作情况,让学生对学校体育活动有所了解 了解体育课,认识体育课 。

体育老师的第一堂课方法如下:第一堂课叫做印象分,首先你的仪容仪表要得体大方,语言表达能力要好。其次第一堂课应选择在教室集合,如何在室外的话,你是新来的,学生可能不知道也不认识你,所以回教室简单介绍一下自己。

开学第一周,第一节体育课的内容是:贯彻课堂常规,本学期的教学计划,理论知识:体育锻炼中的误区。课堂上着重强调了课堂常规:集合做到“快静齐”。上课认真听讲,锻炼积极。

这样,上课一开始主动权就掌握在教师手中,长此下去逐步培养学生良好的素质,为今后上好体育课打下基础。

第一节体育课对学生的要求内容如下:学生必须提前1分钟到规定场地上课,不迟到、不早退、不旷课。事假:原则上不允许请事假,如有特殊情况,必须由班主任批准。

小学一年级体育教学计划方案【三篇】

一年级体育教学计划 篇1 学情分析:本班学生有45人,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。

一年级体育教学计划1 一 学生基本情况分析 一年级二班共有46人。

一年级第一学期体育课教案(一年级体育第一课时教案)-第2张

一年级体育教学计划1 学生情况分析 本学期任教一(1)班体育,男生比女生明显较少,总共35人。学生好动活泼,心思散漫,还比较懒散。

一年级体育教学计划 篇1 教材内容分析 小学一年级的教学内容主要分为三个板块,体育基本常识、基本活动和游戏。

一年级体育教学计划 篇1 一年级教学目标 〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

一年级体育课教案《跳绳》

跳绳一教学内容跳跃:单、双脚连续跳游戏:快快集合教学目标1.熟悉单双脚连续跳的方法。2.对单、双脚连续跳感兴趣,能积极主动地做好各项练习。

教学准备:投影、每生一张1到8的卡片(诫课前发给学生)。 教学过程: 导入 师:“同学们,你们平时玩过跳绳吗?” 生结合生活激发兴趣 师:“跳绳是一项很有趣的体育活动,看 这些小朋友玩的多有趣!” 师:出示跳绳投影。

跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学一年级的重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要学会还是比较困难的。

分组演唱歌曲《跳绳》, 学生自由编创动作并表演,出示教学图片。 将学生每3人分为一组进行边唱边跳表演。

教学难点:探索掌握两位数减两位数退位减的计算方法。(一)、创设情景,导入新课。

一年级第一学期体育课教案(一年级体育第一课时教案)-第3张

一年级音乐第一册《跳绳》教案教学目标:能够整齐地演唱《跳绳》,理解“小绳小,真轻巧”的含义。学习用歌声及动作表达活泼,欢快的情趣。是学生在理解的基础上编创歌词及动作,培养学生创造意识。

小学体育课教案模板范文

1、教学预计:全课练习密度:45~50% 平均心率:130~5%次/分。

2、小学体育课教案模板范文(一) 学期教学目标 全面锻炼,努力增强学生的体质。 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

3、体育,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会 文化 现象,它以身体与智力活动为基本手段,以下是我精心收集整理的小学体育教案设计方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

4、体育教案格式范文一 专向练习 教研课题:从分层次教学入手,提高体育较好生的专项能力。 寓德于教内容要点:培养学生勇敢、顽强、互助友爱的精神。

5、小学三年级下册体育教案模板(一) 体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

一年级体育课《跳跃》教案

体育课《跳跃》教案执教人:课题:《跳跃》授课班级:一年(5)班教学目标:运动参与目标:学生能够积极参与课堂的各项活动,从中体验运动的乐趣,培养学生的终身运动意识。

本课节选自浙教版跳跃单元中第3课时,教学对象是小学一年级的学生。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法,通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节,以“小青蛙玩耍—练本领—打害虫”的过程开展教学。

学习内容:跳跃:跳单、双圈 学习目标:能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作;相互合作,练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。学习步骤:统一规章,身体力行 教师活动:集合队伍,宣布本节课的主要学习内容。

一年级体育游戏教案 篇1 学习内容:跳跃 学习目标:开动脑筋发挥想象,乐于参加活动敢于自我表现;体验个人活动与集体活动的区别;说出自己在体育活动中的表现。学习步骤:进入动物天堂 教师活动:组织学生看老师的表演。

体育课教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动,深受小学生喜爱,也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。

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