小班体育教案小蚂蚁搬家 小班户外活动小蚂蚁搬家教案
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幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案
1、幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。
2、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
3、本次活动一开始就采用了情景化的方式引入，让幼儿在富有童趣的情景和语言提示中进行爬行，充分体验到了蚂蚁一家在一起玩耍的乐趣，并锻炼了身体各部分。整个活动能根据小班幼儿的年龄特点，将活动要求通过语言提示巧妙地贯穿在整个活动中。
4、大班健康教案：蚂蚁搬家3 活动目标：1．尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。2．能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。3．能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。4．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。
5、幼儿用乐器跟着音乐边念儿谣边打节奏。 活动结束 幼儿听着音乐在欢快的气氛中结束活动。 《小蚂蚁》教案 篇4 目标： 理解故事内容，进一步了解蚂蚁的生活习性和特点。 仔细观察画面，尝试用恰当词汇描述小蚂蚁的动作，初步理解动词“拉”、“推”、“搬”、“抬”、“撑”和“摇”的含义。
大班健康教案:蚂蚁搬家
幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
大班健康教案：蚂蚁搬家1 活动目标 乐意参与有挑战性的活动，激发勇敢精神。能以手脚并用的方式安全地爬竹梯子，发展平衡能力。乐意模仿蚂蚁合作搬家，激发团队协作精神。活动准备 竹梯子、轮胎两个、沙包若干、筐两个。场地布置：用轮胎将竹梯子的两头固定住，把梯子架空。
活动过程：开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。（1）请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。
小班体育教案
小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
小班体育教案 篇1 活动目标： 体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。 活动重点： 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点： 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备： 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程： 幼儿跟随教师进入场地，做热身活动。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求，我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。
幼儿园小班体育活动教案13篇精选 幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》
1、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。 难点：掌握匍匐前进的动作。
2、中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
3、教师：“哇我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”（幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。
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