小班体育教案和反思屈老师「屈老师小班体育活动教案」
当交流小班体育教案和反思屈老师,大家可能略知一二,有人想问屈老师小班体育活动教案,这究竟是咋回事?让我们一起来看看吧。
精选幼儿园小班体育游戏教案及反思系列
1、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚并拢跳,发展腿部肌肉的力量,提高身体的平衡能力。 掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备: 蝌蚪/青蛙胸饰一个,装饰成池塘的椅子若干(不同高度),荷叶若干,空中系有不同高度的害虫图片若干,音乐磁带。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。 内容与指导 体育游戏:小风车 出示小风车,激发兴趣。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善 良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据托班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、钻、平衡的动作技能,培养幼儿帮助关心他人、克服困难的品质,体验游戏的快乐。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。 活动准备: 球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程: 热身运动,说儿歌,老师和幼儿一起做动作。
5、活动反思 幼儿能积极主动的参与到游戏中去,并且神情专注,在游戏过程中,理解了老鼠的本性,意识中有了老鼠过街人人喊打的思想,在练习中,身体技能得到了锻炼和强化,幼儿也感悟了游戏的快乐和满足。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标:发展圆圈跑能力;发展注意能力和记忆能力;培养竞争意识和遵守规则的习惯。
幼儿园小班体育优质课教案
幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一: 活动名称:树叶飘 活动目的:练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。发展身体协调性。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动材料:户外有落叶的场地 具体玩法:观察秋天树叶飘落下来的情景。
变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程: 幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。
幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标:发展圆圈跑能力;发展注意能力和记忆能力;培养竞争意识和遵守规则的习惯。
小班体育教案《让球飞起来》
1、幼儿再次尝试让气球鼓起来,获得成功的体验。师:小朋友再来试一试,看看这一次是否能让气球鼓起来。幼儿再次探索用身体的各个部位碰,教师在旁观察指导,发现有创新者及时给予鼓励。小结:你们本领真大,用我们的头,肩,背,屁股都能让气球让飞起来。
2、教师扮演猎人,用球当石头,往场地中间抛,幼儿如果被抛出去的球碰到了,说明他是一只被打中的野鸭子。 小班体育游戏教案球2 活动内容: 背球 活动目标: 增强幼儿的团结合作水平。 培养幼儿的身体协调能力和灵活性。 锻炼幼儿的团结协作能力。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。
4、以下是我精心整理的幼儿小班体育游戏教案《球》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标: 幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园小班体育教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
2、小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
3、小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程: 幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。
冬天也爱运动数学教案
1、在寒冷的冬季,教师组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。如:跳绳、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等。活动达到一定程度,请幼儿放松一下,然后进活动室。请幼儿谈谈活动前后的不同感觉,了解运动的好处。请小朋友两人或分小组讨论冬天喜欢的活动和理由,提示小朋友学习倾听别人的谈话。
2、认识常用的取暖用具,知道运动是冬天取暖的最好方法。增强幼儿的安全意识和自我保护意识,懂得关爱他人。 [活动准备]课件、卡片、录音机、磁带。 [活动过程]开始部分:通过谈话导入活动。
3、幼儿园中班教案《我爱运动》 篇1 活动目标 学习择臂动作,增强上肢肌肉的力量,提高幼儿身体的灵活性和协调性。 重点与难点 能抬高手臂,将手中物体用力掷向目标。 活动准备 小皮球若干,装在废旧的丝袜中打上结为流星球。 在树上、墙上或一家高度的绳子上布置好有各种野兽图像的活动场景。
小班体育活动教案《小动物找家》
幼儿小班体育游戏教案《小动物找家》 篇1 指导要点 利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。
小班游戏教案小动物找家 篇1 指导要点: 利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。
幼儿园小班教案:小动物找家1 活动目标: 练习走跑跳动作,提高走泡动作的协调性。 学习在走跑活动中保护自己。
小班幼儿园体育教案《小动物找家》活动目标:练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。能找到空的位置,不推他人。活动准备:在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的 活动过程:开始部分。幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。基本部分 新授游戏。
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