幼儿园全园体育活动水车转（幼儿园水车教案）

当讨论幼儿园全园体育活动水车转，我们可能略知一二，有人问幼儿园水车教案，这究竟怎么回事呢？让大家少走弯路。

洒水车幼儿园小班教案

洒水车幼儿园小班教案1 活动目标 认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备 ppt课件：会唱歌的车 活动过程 课件演示，讲述汽车的名称。

幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2—3次。（2）变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》游戏玩法 幼儿围成圆圈站立教师扮演洒水车司机 教师随着音乐边开洒水车边唱歌 司机双手做做洒水动作 面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水 司机自转洒水 全体幼儿理解返回自己的座位上 游戏可进行2—3次。 变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 接触谜语歌曲，能初步唱准曲调，唱清歌词； 通过模仿洒水车的呼叫声以及游戏活动，感知洒水车的特点； 能与同伴协调一致地游戏，控制自己不与同伴发生碰撞。

幼儿园自制玩具旋转水车设计目标

激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。探索使物体旋转的方法。乐意用语言表达自己的发现。

鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大胆进行探究活动，使幼儿在活动中获得有关旋转的感性经验，不断构建、完善自己的认知模式。活动准备：课件制作：①旋转的轮胎；②旋转的电扇；③旋转的雨伞；④旋转的风车；⑤旋转的水车。活动室中各种旋转的物品，比如：球、玩具、小风车等。

游戏规则如下：先请持同一器械的幼儿比试，看看旋转的时间长且花样多，决出每类器械的“旋转高手”。然后，可请这些“旋转高手”再比试，最后决出班上的“旋转大王”。

活动目标： 初步了解（认识）电力、人力、风力、水力等因素是使物体旋转的基本条件（力量）。 鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大胆进行探究活动，使幼儿在活动中获得有关旋转的感性经验，不断构建、完善自己的认知模式。

幼儿园主题《有趣的水》区域游戏活动教案

1、一盆清水，一盆有色水。 各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等；每组一个大盆一个水桶。 盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。 活动过程： 引导幼儿运用多种感官感知水的特点。 教师出示水盆，提问。这是什么？（幼儿 感知水是无色、透明的。

2、小班科学有趣的水教案 篇1 活动目标：感受水的流动性。知道珍惜水，有节约用水的意识。通过活动激发幼儿的探索欲望。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备： 一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。

3、感受水的流动性。知道珍惜水，有节约用水的意识。通过活动激发幼儿的探索欲望。遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。活动准备：一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。

4、以下是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案《有趣的水》含反思，希望能够帮助到大家。 活动设计背景 利用幼儿喜欢水，对水的好奇心，为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 活动目标 引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象，培养幼儿观察、比较、归纳的能力。

幼儿园体育游戏活动教案

1、大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 教学准备： 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。

2、活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。捉蚂蚱公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

3、幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳） 游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。 游戏活动：调皮的小袋鼠 （1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。

4、中班体育游戏教案（篇1） 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

大班科学活动水的游戏教案

1、幼儿园玩水游戏教案（篇1） 活动目标 在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。 鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。 培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。

2、水的游戏大班教案1 【活动目标 】 体验玩水游戏的快乐，了解水的用途、教育幼儿要节约用水。 通过幼儿动手实验、游戏、感知水的特性。 让孩子养成遇事善于创新思考的好习惯。 【活动准备 】 游戏材料准备：空瓶子、装满水的瓶子、盖子、磁铁、泡沫、石块、木块、橡皮泥、塑料积木、水车等。

3、启发幼儿说出生活中那些时候需要水，知道水的作用大，并教育幼儿懂得节约用水。 送水小精灵 请幼儿给需要水的小动物、小植物送水、浇水，体验水的用处大。 活动延伸： 在区角活动中投放玩水材料，启发幼儿进一步探索水的特征。 鼓励幼儿创造更多更新的玩水方法，做有关水的实验。

4、大班科学有趣的水教案1 活动目标 认知目标 ：幼儿通过实验操作，感知油和水混合在一起后出现的分离现象。情感目标：培养幼儿积极参与科学实验活动，从中体验到科学探索的乐趣，萌发对科学的兴趣。

5、幼儿园大班《运水》教案1 活动目标： 运用以有经验，尝试用各种办法解决问题。 学会运用统计的方法进行比较。 感受有趣的科学现象，激发幼儿的探索欲望。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

6、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。培养探索自然的兴趣。活动准备 在活动区游戏和日常生活中，启发幼儿观察水的特点。游戏材料准备：容器、盐、糖、水车若干、酒精灯。活动过程 以猜谜语形式猜水 提问：你在哪里见到过水？（启发幼儿描述自己见到水的情形。

幼儿园大班其他教案:有趣的旋转

1、有趣的旋转大班教案1 活动目标： 激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的快乐。 探索使物体旋转的方法。 乐意用语言表达自己的发现。

2、教师重点引导幼儿进一步尝试使物体旋转的多种办法。交流归纳。（分析：幼儿从同伴间获得了更多的科学经验，但还不全是自己建构的经验，安排这一环节，目的是让幼儿再一次实践、验证，继而内化为自己的知识。

3、现实生活中的转动现象随处可见，像风车的转动，车轮的转动，陀螺的转动等，在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情，却深深吸引着我们的孩子，转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和探索欲望，为了顺应孩子的心理，我选择了这一科学活动来帮助幼儿去探索发现并体验转动的乐趣。

4、出示玩具汽车引起幼儿兴趣：小朋友你们看老师带来了什么东西？那你知道汽车上哪一部分会转动吗？引出主题。提问：在我们生活中你发现什么东西能转动？它是怎么转的？请幼儿用身体模仿物体转动的样子。用课件出示生活中能转动的物体，并请幼儿说说这些能转动的东西的用处。

5、以下是我为大家整理的幼儿园大班科学教案《转动》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班科学教案《转动》含反思1 活动设计背景 根据新《纲要》中的强调，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育。因此，我园的幼儿的科学教育，不仅选择幼儿的生活作为教育的内容，而且也通过幼儿的生活来进行教育。

6、幼儿园教案：有趣的旋转 活动名称：有趣的旋转 活动目标：激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。探索使物体旋转的方法。乐意用语言表达自己的发现。

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