考研的体育学和体育的区别　考研的体育学和体育的区别大吗

在我们讲考研的体育学和体育的区别，我们可能都知道，有朋友问考研的体育学和体育的区别大吗，这到底怎么回事呢？一起来了解吧。

体育学科与体育教育的异同

两者没有本质的区别。前者侧重理论，后者侧重教学。前者主要培养一般体育教育工作者（如少年宫体育教师），而后者主要培养中小学教师。

即狭义的体育，俗称小体育。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。.其基本特征是突出的教育性和教学性。

体育教育好。好就业。体育教育的就业方向是体育教师，体育教师岗位需求大，好就业。发展好。体育教育除了能担任体育教师，还能往体育教练方向发展。

体育课和体育课程的区别：体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与体育保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

体育学和体育学类有甚么区分

1、体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

2、体育学类专业包括体育学，体育基础学科，运动技术学科，体育社会学科这四类专业。体育学 体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构，层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

3、体育学类专业有：体育文化教育、运动训练、社会发展体育具体指导与管理方法、传统武术与中华民族传统式体育、运动人体科学等5个基本上专业，也有康复治疗和休闲娱乐体育2个增设专业。除此之外，在企业管理学类别的工商管理类下配有体育经济管理专业。有一些高等院校还设立了新闻学专业（体育新闻报道方位）。

4、体育更倾向体育教学这块。比较实践。体育学更倾向体育方面的理论研究。

体育,体育学,体育概论的区别

1、体育概论是体育学中的一门课程。体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律，可使我们正确认识体育的本质，并按照体育的客观规律，科学的指导和实施体育实践。

2、不对。体育概论与体育理论有明显区别。我国从20世纪50年代开始引用了苏联的体育理论体系，包括体育概论、学校体育学、运动训练、群众体育。体育概论，是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其规律的学科。体育概论是体育学的重要组成部分。

3、体育学专业开设的课程：体育概论，人体解剖学，人体生理学，体育心理学，体育保健学，学校体育学，体育统计学，体育科研方法，田径，体操，游泳，篮球，排球，足球，武术，健美操，中学体育教材教法等。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

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