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体育教案初中跳远训练内容「初中体育跳远动作要领」

在我们说体育教案初中跳远训练内容,大家或许都知道,有人想问初中体育跳远动作要领,这究竟怎么回事呢?让朋友们详细了解一下吧。

体育活动中立定跳远的动作要领是什么?

要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。 要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。

我做法是:两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动。而且学生敢容易掌握。 两臂的摆动与呼吸的配合 摆臂与呼吸合理配合很重要。

空中伸小腿:跳远还有一个就是伸小腿这个动作。前面腾空的高就是为这个做准备的。在空中的时候,也就是将要落下的时候要有意识的伸下小腿,这样你会跳的比以前更远。收尾动作:收尾动作也至关重要。收尾应该收腹,重心往前倾。

体育教案初中跳远训练内容「初中体育跳远动作要领」-第1张

动作技术要领 完整的立定跳远动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。预摆:两脚左右开立且平行站立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手臂往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

初中立定跳远的说课稿

1、初中立定跳远的说课稿范文1 说教材 教学内容 《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标二三年级跳跃部分的内容,要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远这一基本内容。

2、初中体育立定跳远教案(一) 教学内容 立定跳远 素质练习 双脚用力蹬地跃起,动作协调,轻巧落地; 两臂随腿屈伸,协调摆动和双脚同时落地。 认知目标:通过练习,学生掌握立定跳远的技术动作。 身体目标:发展爆发力、柔韧性等身体素质。 情感目标:培养团结协作互助和勇于探索的精神。

3、我这一堂课所教对象是四年级的学生,学生已有较好的学习习惯,能自觉的完成老师布置的各项任务,结合本课特点和学生的实际情况,我预设以下教学目标:(1)通过小兔子学本领的故事情景教学,使学生初步了解立定跳远的技术动作。

4、因此,本年级立定跳远主要是使学生掌握双脚蹬地跃起,向远处跳出,并能双脚落地的方法。重点是双脚起跳双脚同时落地,难点是上下肢配合协调。初二年级立定跳远要求的技术不是太高,因此单元教学安排3课时,通过3课时教学,学生有足够时间掌握其动作方法,发展跳跃能力。

立定跳远教案

1、学生初步了解立定跳的方法与技巧,发展下肢力量。 学生通过游戏悟出跳远的方法,能有效调整下肢发力与全身协调关系。 养成勤于思考的好习惯,形成良好的的组织性与纪律性。

2、小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。

体育教案初中跳远训练内容「初中体育跳远动作要领」-第2张

3、幼儿园中班立定跳远教案1 活动目标: 掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。 养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 活动准备: 物质准备:活动操场。

4、学习立定跳远技术,掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。2.增强幼儿的弹跳力以及灵敏、协调身体素质的发展。教学重点、难点 活动重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。活动难点:落地缓冲后的身体平衡。

5、一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力,培养学生的原地弹跳能力。 发展学生速度和奔跑能力。 准备部分 开课式 队列练习 准备活动:慢跑两圈、放松活动。

急求一份挺身式跳远教案。

迎面接力游戏 俯卧撑场地 器材标志杆8根 接力棒4根 跳板4块 海绵垫8块人数45 教 学 任 务 学习挺身式跳远技术,进一步发展下肢和腰腹肌力量,提高身体协调能力,培养果断、顽强的精神。 通过迎面接力游戏,提高学生的积极性、协调性,培养不断进去的精神。

一)立定跳远(15分) 教师讲解立定跳远的动作和方法 (1)三拍法:两脚自然开立,上体稍前顷,两腿屈膝,两臂后举,听到“1”时两臂向上摆起,两腿弹性屈伸一次,数到“2”时,两臂向下,摆置后举,两腿弹性屈伸一次,数到“3”时,两臂用力上摆,前脚掌用力蹬地向上跃起。

体育教案初中跳远训练内容「初中体育跳远动作要领」-第3张

按腾空姿势不同分蹲踞式、挺身式、走步式跳远 教学重点: 助跑与起跳相结合 教学难点: 腾空后摆动腿积极下放后摆,髋部前移成挺身姿势 教学注意事项: 1.发展跳跃能力的练习,他与急行跳远的技术动作,锻炼的部 位基本相同。

让学生自由组合,7—9人为一小组,由小组长负责。带领组员进行立定跳远练习,教师到每组实行检查。 每组可选送2名成绩优秀的同学,代表本组参加比赛,然后从中选取出3—4个跳得最远的同学给予奖励。通过本次课的教学,我得到了很大的启发,很深的体会。

初中跳远教案怎么写

初中体育立定跳远教案(一) 教学内容 立定跳远 素质练习 双脚用力蹬地跃起,动作协调,轻巧落地; 两臂随腿屈伸,协调摆动和双脚同时落地。 认知目标:通过练习,学生掌握立定跳远的技术动作。 身体目标:发展爆发力、柔韧性等身体素质。 情感目标:培养团结协作互助和勇于探索的精神。

初中立定跳远的说课稿范文1 说教材 教学内容 《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标二三年级跳跃部分的内容,要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远这一基本内容。

认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作 技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高学生下肢力量和立定跳远水平。情感目标:培养学生吃苦耐劳精神和终生体育意识,增强集体荣誉感。

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