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人教版二年级体育下册教案(人教版二年级体育下册教案及反思)

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小学二年级下册体育教案范文

【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。

小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操,目的增强学生体质,发展学生的身体素质。课的开始,创设情境(配有音乐)学生在老师的带领下进入生态园模仿动物行走,以达到热身的效果,使学生在轻松愉快的气氛下迅速地进入角色,从而能更好地投入到课堂的学习中来。

组织:分散练习、分组游戏 场地器材:体育馆、短绳每生一根、毽子每生一个 小学二年级下册体育教案 篇二 学习目标:快乐团结地进行游戏活动,从游戏中懂得团结就是力量。学习内容:游戏活动 学习步骤:情景导入 教师活动:组织学生队列常规练习。

小学二年级体育教学方案参考案例合集

小学二年级体育教学方案1 小学二年级《体育与健康》教学设计 教学思路: 小学全面推行新课程教学,标志着新课改进入关键时期。因此,教师对《体育与健康》学科的教学理念、教学目标、 教学 方法 、教学内容都给予了适当的关注。

通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容:队列队形;游戏:穿过小树林;重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。

篇一:小学二年级体育教案最新 学习目标:较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容:复习广播操。游戏活动。学习步骤:统一规章、身体力行。教师活动:集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该怎样做。

二年级小学生体育教案篇一 学习目标: 能做到用右手传递接力棒;能积极参与游戏,与同伴密切配合。 学习内容: 迎面接力 学习时间: 第十五周 学习步骤: 统一规章,身体力行 教师活动: 集合队伍,组织学生进行队列队形练习,集体练习后,一组组轮流做。

人教版二年级体育下册教案(人教版二年级体育下册教案及反思)-第1张

【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。

小学二年级下册体育教案5篇

1、组织:分散练习、分组游戏 场地器材:体育馆、短绳每生一根、毽子每生一个 小学二年级下册体育教案 篇二 学习目标:快乐团结地进行游戏活动,从游戏中懂得团结就是力量。学习内容:游戏活动 学习步骤:情景导入 教师活动:组织学生队列常规练习。

2、小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操,目的增强学生体质,发展学生的身体素质。课的开始,创设情境(配有音乐)学生在老师的带领下进入生态园模仿动物行走,以达到热身的效果,使学生在轻松愉快的气氛下迅速地进入角色,从而能更好地投入到课堂的学习中来。

3、小学二年级下册体育教案 教学内容 体育课常规 拍手游戏 学习水平:水平一 教学重点、难点进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养 教学过程: 引出(体育课堂的要求?) 课堂常规的教育(学生) 学生要在上课铃响前到达操场,上课铃响后,立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候老师上课。

小学二年级下册体育教案

【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。

组织:分散练习、分组游戏 场地器材:体育馆、短绳每生一根、毽子每生一个 小学二年级下册体育教案 篇二 学习目标:快乐团结地进行游戏活动,从游戏中懂得团结就是力量。学习内容:游戏活动 学习步骤:情景导入 教师活动:组织学生队列常规练习。

教学对象是二年级学生,该班有40名学生,其基本理解动作要领,具有一定的基本知识和技术,其身体状态良好,但仍需要教师的协助才能完成学习。教法指导:本课以《体育与健康》课程标准为依据,从学生的身心特点及发展需要出发,为增强学生体质。

小学二年级下册体育教案(三篇)

1、组织学生游戏,并总评。学生活动:按老师要求认真练习踢毽。认真观看,了解游戏方法规则。大胆地尝试游戏,并积极参与比赛。

2、【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容:立定跳远活动 教学目标:认知目标:使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标:使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标:培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标:预计练习密度30%—40%,平均心率120-130/分钟。

3、小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操,目的增强学生体质,发展学生的身体素质。课的开始,创设情境(配有音乐)学生在老师的带领下进入生态园模仿动物行走,以达到热身的效果,使学生在轻松愉快的气氛下迅速地进入角色,从而能更好地投入到课堂的学习中来。

小学二年级体育教案设计三篇

1、小学二年级体育教案范文 教材分析 小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求,但是相对也比较简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷准)、体操(广播体操、韵律操)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。

人教版二年级体育下册教案(人教版二年级体育下册教案及反思)-第2张

2、小学二年级体育教案 篇一 教学目标 通过情景教学,使学生积极参与体育活动,培养其兴趣和爱好。通过学生的想象、观察、模仿,培养学生的自学、自练、自评能力。

人教版二年级体育下册教案(人教版二年级体育下册教案及反思)-第3张

3、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容:队列队形;游戏:穿过小树林;重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。

4、【篇一】小学二年级体育教案范文:跳绳 教学目标 根据体育课程标准的学习领域目标,以及二年级学生的特点,我初步预设了本节课的教学目标: 情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。 知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。

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