体育试讲田径教学细节描述　田径试讲稿

当讨论体育试讲田径教学细节描述，大家应该都听过，有人想问田径试讲稿，这究竟是怎么一回事呢？让我们一起来看看吧。

体育教师试讲有什么内容

各位老师好！我是xx考生，今天我说课的内容是跨越式跳高。我将从说教材、说学情、等几个方面进行阐述。

集合讲解纠正错误动作（集中讲解刚才学生出现的错误，教授改正错误的方法，这就是突破重难点）学生再次练习（有器械练习），教师巡回指导纠正错误。（这部分是学生纠正巩固技术动作的过程）集合提高练习难度或进入下一个练习。

所以考生们在考前应抓住这一路子，针对田径中的跑、跳、投，及垫上活动和球类活动这几个主项备几节“公”课（就是能搬套的课）。把握面试细节，精彩中求完美 影响结果的因素有很多，评委关注的侧重点也各有不同。

体育教师资格证面试试讲模板 一． 出题方向 体育学科考试的项目以田径（跑步，跳远，跳高等）、球类（足球，排球，篮球等）、体操、武术、踢毽子、跳绳为主。主要来源于各学段的人教版《体育与健康》教材。

说课：把一节体育课的上课内容说出来就是了。包括本节课的的内容例如：篮球的运球。

田径教学与训练各阶段包括哪些

你好，我是田径运动员，很高兴回答你的问题。你说的训练分哪几个阶段吧。分为 体能恢复期，速度提升期，能力稳定期。 体能恢复主要是慢跑，让你的机体，心肺功能逐渐提升。 速度提升，要在一定的力量基础上提上，跑动的强度要大一些，这个时期是最累的时候呢。

方法：通过教师的讲解、示范或运用现代化教学手段（如优秀运动员的技术录像等）、直观教具演示（如优秀运动员的技术图片、幻灯等），使学生了解技术动作的整体过程、技术 特征和要点、比赛规则和场地器材的规格，以及技术项目的发展概况和当前水平等。 通过学习和练习，使学生体会和初步掌握技术动作。

小学生5年级田径训练第一阶段，也就是每周一。采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。小学生5年级田径训练第二阶段采用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练，有意识地把专向素质和技术结合起来，加大训练负荷，在训练中注重技术，战术，作风与心理素质的培养。

田径队投掷组训练计划 第一阶段11月至2月 阶段 星期基础性阶段（冬训）训练内容 星期一技术练习：铅球滑步练习，标枪助跑与投掷练习，鞭打动作练习，铁饼旋转与拨饼练习。

今年的竞赛基本结束，本阶段主要以积极的放松休息为主，消除身体和心理的疲劳，为下一次的训练做好准备。 各阶段训练内容和重点 准备期第一阶段： 2月：寒假训练计划另定。 3月：（1）篮球训练：熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。

田径运动技术教学课

任务：学习和初步掌握技术动作，使学生建立完整、正确的技术动作概念。

本课程主要通过术课教学，并穿插适当的理论知识教学向学生传授和介绍：田径运动的基本知识、运动特点及发展趋势。熟练掌握有氧健身跑的方法。掌握短跑、中长跑、跨栏、背越式跳高、跳远和接力的基本技术。

运用探索教学法时教师依据教学目标，提出本课学习学习的重点，通过看校田径队运动员100米比赛的表演，激励学生学习兴趣，启发学生根据自己技术特点去选择学习，并思考、分析、归纳、概括形成自己正确的技术，学会锻炼的方法，教师只对学生的学习效果作针对性引导与小结，激励学生以积极态度参与学习。

体育教师资格证应该怎么进行试讲?

1、口令与手势，这是体育课程独特的授课方式之一，也是衡量一个考生是否专业的要素之一。对于考生来说，一些常规口令和手势是必须熟记和操作的。主要包括：集合、散开、向右看齐、向前看、稍息、立正等等。

2、初中体育教资面试试讲题主要涉及田径类课、球类课、武术课和体操课几种。初中体育教资面试试讲比小学要复杂，一般考两个及以上项目，考察的内容也更多。如下：田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远、挺身式跳远等出现的频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远，考察的频率非常高。

3、提出本课学习任务与目标（篮球行进间运球，我要本次课目标是学会篮球行进间直线运球）带问题观看教师讲解师范（请同学们在看老师示范的时候思考两个问题，运球的高度手触球的部位。示范完毕让学生这部分内容是本课的重点）学生体验练习（徒手练习），教师巡回指导纠正错误。

4、应急应变类、综合分析类、教育教学、时政分析类。从现在开始，大家就要每天练习。试讲要注意时间保持在8分钟左右，不要少于6分钟。在试讲时一定要有互动环节，同时，板书要对仗工整，美观大方。答辩时，要保持良好的心态，从容镇定，并且注意自己言语表达的逻辑性和连贯性，尽量给考官留下好印象。

5、第三步，最高标准，必拿高分 试讲中语言表达流畅，抑扬顿挫体现说话的重点，口令和上课语言切换自然，面带微笑，手势自然，富有亲和力，注意和考官眼神交流，重难点在新颖的教学模式下顺利的解决，尽量做到以上所提试讲方法。以上就是体育教师资格面试试讲备考攻略，仅供备考参考。

初中体育教资面试试讲内容是什么?

1、初中体育教师资格证面试内容一般包括体育教学实践和心理测试。而体育面试主要分为技术面试和教学设计面试两项，其中技术面试会抽到各个项目由于初中体育是一个全面的学科，涉及的项目种类比较多，主要是考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目，以及课程内容设计、教学方法与策略等方面。

2、说教材 本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣为出发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生创新意识与实践能力，让学生在自主、活动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣。跨越式跳高是一种简单的跳高方式，简单易学，学生易于掌握。他分为助跑、起跳、过杆和落地四个步骤。

3、试讲内容大多数情况是1个，在历次考试中也出现过试讲内容是2个运动项目的技术动作的情况。

4、说课：把一节体育课的上课内容说出来就是了。包括本节课的的内容例如：篮球的运球。

5、框架完整，包括（开始部分，准备部分，基本部分，结束部分）或者（准备部分，基本部分，结束部分）以及各部分所应包含的内容。课程设置合理，避免教学重点内容过多（特别是小学段），需重难点突出且能给出正确的解决措施（比如快速跑摆臂动作不正确可采用原地摆臂练习）。

跳远细节描写

1、离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。

2、写作思路：把自己和同学们到操场上进行立定跳远的事情介绍清楚，写出自己在跳远前心情的忐忑，还有跳远时紧张状态下的心理和身体细节描写清楚，最后写出自己完成后的心理细节。

3、跳远的细节描写 跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此，正确地完成跳远技术的各个部分动作，以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。 助跑 跳远的助跑速度与跳远成绩密切相关。

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