三年级体育健康知识教案　小学三年级体育健康知识点

当讨论三年级体育健康知识教案，大家或许略知一二，有人想问小学三年级体育健康知识点，这到底是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。

小学体育教案参考

1、小学体育说课教案篇1 教材： 300～500米走跑交替； 游戏：支援前线。任务： 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。

2、【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

3、【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容：立定跳远活动 教学目标：认知目标：使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标：使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标：培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标：预计练习密度30%—40%，平均心率120-130/分钟。

4、六年级体育课教案1 活动目标： 用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。 有合作意识，体验集体活动的快乐。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

5、小学体育教案 篇1 使用教材： 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容： 跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。

小学三年级下册体育教案模板

1、三个“起来”表达了怎样的感情？（完成听听想想）。复听全曲，集体齐唱。预习第二课，两人一组读一读谱。

2、放松练习，调节自身。 教师活动： 教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。 学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。 组织：在蹲跳练习完成的队列上。

3、三）宣布下课，师生再见，在老师的指导下，送还器材 （设计意图：培养学生的安全意识，养成善始善终的好习惯。

4、作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的小学体育教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

5、体育课教案 篇3 学生情况分析 执教三（1）班、三（2）班体育 （一）生理发育的特点 三年级学生一般为9_11岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9―10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。

三年级小学生体育教案范文

【 #三年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《小学三年级上册体育、美术教案》相关资料，希望帮助到您。

学生活动 学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥 学生充分活动各关节。小学三年级体育教案 教学目的：通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

作为老师，教学就是我们的工作之一。为了总结经验，教学反思是必不可少的，只有这样才能让自己稳步提升。下面是由我为大家整理的“三年级体育教案反思范文精选5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

小学三年级体育教案《多种游戏》设计需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是我为大家蒐集整理提供到的小学三年级体育教案《多种游戏》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 学习目标： 在游戏比赛中发展跑的能力；培养学生动手动脑和创编游戏的能力。

小学三年级体育教案5篇

学生分析 水平二（小学三年级）的学生，直观思维能力较强，模仿能力较强。

第五节，体转运动。第六节，全身运动。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。学生注意事项：学生站一列横队。学生认真听讲，仔细触摸。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。结束部分 小学三年级上册体育教案 教学内容：快速运球射门。

组织小组进行自主的进行练习 组织进行小结 学生活动：积极、大胆的进行发言。自主的进行徒手模仿练习 小组自主的进行练习 大胆发言，总结自己的经验 组织：接力练习、提高身体素质 教师活动：提出接力练习的要求 讲解接力的方法 组织练习。

体育课教案 篇3 学生情况分析 执教三（1）班、三（2）班体育 （一）生理发育的特点 三年级学生一般为9_11岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9―10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。

体育课教案 篇5 学情分析： 小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动，但是依赖性强、自我约束能力差。 三年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异，但是对于带有模仿性、竞争性的的练习，学生都有很大的兴趣，特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。

小学三年级体育课说课稿精选三篇

1、小学三年级体育说课稿 篇1 教材及学情分析 本节课学生将学练运用多种姿势拍篮球。三年级篮球以学习简单的运动动作，提高身体基本活动能力为主，让学生在游戏中体验到篮球运动的乐趣。

2、通过课的周密计划，采用合理的教法和手段.85以上的学生应能较好地掌握动作，全面完成教学任务.预计心率可达到140~150次分，密度约50。

3、小学体育说课稿 篇1 选课时，我考虑的是乒乓球项目是一项群众参与行比较强，老少皆宜的体育运动，学习乒乓球是对人视力和大脑反应能力有较强不帮助。乒乓球是我国的国球，前段时间在广州刚刚结束了第49届世乒赛，通过这次比赛，又将乒乓球这项运动推向了另一个高峰。

小学体育课教案模板范文

本课采用主题模拟教学法进行教学，比较充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入的进行了自练自悟、合作探究。整个课堂教学中，学生手脑并用，身心真正“教学”了起来。 本案例是吴燕峰老师在我市小学体育课改研讨会中展示的一堂研究课的真实再现。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

小学二年级体育教案范文 教材分析 小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求，但是相对也比较简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。

小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操，目的增强学生体质，发展学生的身体素质。课的开始，创设情境（配有音乐）学生在老师的带领下进入生态园模仿动物行走，以达到热身的效果，使学生在轻松愉快的气氛下迅速地进入角色，从而能更好地投入到课堂的学习中来。

小学一年级体育教案范文 课题一： 左（右）转弯走 游戏：双人倒走 教学目标： 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

三年级体育健康知识教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小学三年级体育健康知识点、三年级体育健康知识教案的信息别忘了在本站进行查找喔。