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幼儿园大班体育打地鼠教案 ,大班体育游戏打地鼠

当大家讨论幼儿园大班体育打地鼠教案,大家应该略知一二,有人想问大班体育游戏打地鼠,这究竟是怎么一回事呢?让大家详细了解一下吧。

幼儿园小班教案《打地鼠》

《打地鼠》幼儿园小班教案1 课题: 打地鼠 教学内容:游戏―打 地鼠 教学目的: 通过这个游戏,学习鼠标单击 训练学生掌握鼠标的使用方法 培养学生的探索精神,和保护庄稼的意识。教学构想: 了解鼠标的左键和右键,怎样正确的使用鼠标。

引导幼儿说出打地鼠游戏。 幼儿尝试玩打地鼠游戏 出示图五 ,请每组小朋友搭成地洞,站在打鼠王周围围成一个正方形,请幼儿根据图站在指定的线上,做好准备开始进行真人版打地鼠游戏。地洞搭好,地鼠进洞,游戏开始。(教师先示范打地鼠,播放音乐)。 以幸运大抽奖的形式抽出一位幼儿当打鼠王。

幼儿园大班体育打地鼠教案 ,大班体育游戏打地鼠-第1张

幼儿园小班游戏教案 篇1 [设计意图] 小动物一直是孩子们所喜爱的,特别是我们小班的小朋友,对动物的叫声、喜欢吃什么等等非常好奇。因此,我根据孩子们的爱好,安排了这次活动。 [活动目标] 知道比较熟悉的几种小动物的叫声以及它们喜欢吃的食物,培养孩子热爱小动物、保护动物的欲望。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

2、请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落) (2)自由练习。(重点) 游戏:《小壁虎捉虫子》 (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。 (2)比赛游戏若干次 大班体育游戏活动:“风儿与雪花” 目标: 1练习原地向上纵跳抛物。

幼儿园大班体育打地鼠教案 ,大班体育游戏打地鼠-第2张

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。

幼儿园打地鼠游戏规则及玩法

1、在规定的时间内,看哪个人打到的地鼠最多。全班一起比赛。1 用余下的时间向大家介绍一个保护牙齿的游戏,要求同学们自己研究,看能不能会玩,回家查阅有关保护牙齿的资料。《打地鼠》幼儿园小班教案2 活动目标:清楚并遵守打地鼠的游戏规则,体验打地鼠的快乐。

2、儿童打地鼠玩具玩法? 两人合作玩:一人拿锤子,一人拿老鼠头饰根据口令开始游戏。多人合作玩:两人拿锤子,三人拿老鼠头饰根据口令开始游戏。作品名称:打地鼠 设计意图:“打地鼠”游戏深受我们班孩子的喜爱,玩具的装饰物用三个小娃娃头富有童趣。 老鼠的装饰诙谐可爱。

3、通过看图接任务、比赛玩游戏的形式,让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动,锻炼孩子的腿部肌肉,增加幼儿的下肢力量,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式,增进幼儿的竞争与合作意识。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、游戏规则:教师将要复习的单词贴在黑板上,给学生时间看清楚卡片的位置,然后学生闭上眼睛,教师拿走一张或两张卡片,当学生正看眼睛时说出哪张卡片不见了。

幼儿园大班体育打地鼠教案 ,大班体育游戏打地鼠-第3张

5、出示图五 ,请每组小朋友搭成地洞,站在打鼠王周围围成一个正方形,请幼儿根据图站在指定的线上,做好准备开始进行真人版打地鼠游戏。地洞搭好,地鼠进洞,游戏开始。(教师先示范打地鼠,播放音乐)。 以幸运大抽奖的形式抽出一位幼儿当打鼠王。 根据情况,进行角色交换,再次进行打地鼠游戏。

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