大学体育游戏教案关于球类「大学体育活动游戏」

当提及大学体育游戏教案关于球类，我们可能都知道，有人问大学体育活动游戏，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

幼儿园大班体育教案:玩球游戏

1、提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备：大皮球（每人一个）平整、无障碍的空地。游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。

2、．增强同伴间韵合作意识和竞争意识，体验结伴运动的乐趣。活动准备 1．手球每人1个。2．各种标靶两人1个，如数字标靶、怪兽标靶、球门式标靶、自制竹竿标靶等。3．场地上画有两两间距为3米、5米的投掷线（同标靶数）。活动过程 1．引导幼儿自由玩球。

3、活动重点：培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。活动过程： 做一做 我们都用皮球做过游戏，现在我们一起来做一做皮球操。引导幼儿发现皮球的不同之处。玩一玩 孩子们，你们平时都是怎么玩皮球的？引导幼儿两人一组，进行躲避球练习。

4、《乒乓球》幼儿园大班教案2 活动目标： 了解乒乓球的基本特性，会创造性地玩球。 发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。 体验探索、操作活动的乐趣。 乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

5、以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。

小班游戏教案传球

幼儿园小班教案 篇1 游戏： 我是小小传球手 游戏目标： 幼儿学习依次传球。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏规则： 幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。

小班游戏教案传球 篇1 活动目标 熟悉同伴的名字 能正确地接球和抛球 享受运动肢体的乐趣 初步培养幼儿有礼貌的行为。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

小班游戏击鼓传球教案 篇1 教学目标 引导学生从小注意锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯；让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备 教学过程 设计意图 教学流程 解析与拓展 常规教学 集合站队，报告人数。师生相互问好。教师宣布教学内容和要求。

幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。

“传球游戏小班口令”是幼儿园教师们爱用的口令之一。这个游戏可以让幼儿们在轻松的氛围中锻炼身体和团队合作精神。下面让我们一起了解这个小班口令的玩法和注意事项。玩法：首先，教师要把孩子们分成两个队，每队站在球门的两边，手里拿着一个球。

俩人传球游戏是一项简单而有趣的活动，适合小学生和青少年们一起玩乐。通过这个游戏，孩子们可以锻炼他们的协调性、反应能力和团队合作精神。以下是一个简单的俩人传球游戏教案，供大家参考。材料：一枚小球或类似的对象 规则： 孩子们分成两个队，每队两个人。他们将站在彼此相隔数米的地方。

幼儿大班体育游戏教案《守球门》

守球门（大班体育游戏）目的：培养幼儿的灵活性。方法：幼儿坐成圆圈，圈上留有缺口，请一个幼儿站在缺口处，当守门员，另请四至五名幼儿各拿一只球（可用塑料球或其他适当的球），放在地上，用脚将球踢到缺口处，守门员如果没有踢回球或抱住球，就算输了，换一个守门员。

足球大班体育教案1 【主题由来】 在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动设计背景 设计意图是发展幼儿玩球的技能，提高幼儿感觉统合能力 活动目标 活动目标： 发展幼儿玩球的技能，了解球的弹跳及滚动的特性。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 引导幼儿在游戏中学会合作，体验合作，积极探索球类的各种玩法。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。

在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。 寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 幼儿园足球游戏教案 篇6 设计意图： 《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。

幼儿园大班体育教案 篇1 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。这些游戏是由民间自创、自编并逐步流传下来的，称为民间体育游戏，不仅是我国民间文化的重要组成部分，也是幼儿体育活动的重要内容，能够激发幼儿对体育活动的兴趣，提高肌肉的力量和灵活性。

幼儿园足球游戏教案

幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

幼儿园小班踢足球教案 篇1 小小对抗赛 目标：了解简单的球赛规则，积极参与球赛。练习踢球的技能，锻炼身体。萌发初步的竞争意识，体验合作的价值。准备：在草地两端各放一个小球门，场地中间划一条线。过程：赛前准备 检查幼儿的穿戴是否合适。

幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。 足球训练 带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。

幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。

大学体育游戏教案关于球类的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于大学体育活动游戏、大学体育游戏教案关于球类的信息别忘了在本站进行查找喔。