幼儿体育的任务及实施要求 ，幼儿园体育的任务

谈到幼儿体育的任务及实施要求，大家应该都熟悉，有朋友想问幼儿园体育的任务，这到底是怎么一回事呢？让我们一起来看看吧。

小班幼儿户外体育活动怎么开展

活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。捉蚂蚱公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备： 蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘的椅子若干（不同高度），荷叶若干，空中系有不同高度的害虫图片若干，音乐磁带。

培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动准备 活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。

幼儿园户外活动要求是什么?

幼儿园户外体育活动的注意事项：要注意孩子的衣物鞋子是否合身，有无不方便的，鞋带是否系紧。要注意先做些热身运动，活动开脚腕手腕肩部等，防止扭伤。孩子要在老师的视线范围内，危险地方不要带孩子过去。需要小便的时候及时和老师说，发现一旦受伤，立即送去医院进行救治。

幼儿室外活动不低于2个小时.《幼儿园工作规程》第十八条指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为 5~4 小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于 2 小时，寄宿制幼儿园不得少于 3 小时；高寒、高温地区可酌情增减。

让幼儿充分活动身体，走和爬的动作协调，培养幼儿对运动的兴趣。提供有趣的运动环境，让幼儿体验在自然环境中活动身体的快乐。

参加准备活动能够使中枢神经的兴奋性提高，心脏和肺脏的功能加强，血液循环和物质代谢得到改善，更好地适应激烈运动的需要。注意呼吸方式由于冬季气候干燥寒冷，要教幼儿用鼻子呼吸，并注意呼吸的节律，不要大口喘气。

学前儿童户外体育活动中教师的任务是什么?

1、幼儿教师在体育活动中的角色是筛选者、合作者和支持者。幼儿是通过操作材料进行学习的，在幼儿园教育中，材料在具有举足轻重的地位，为保证高质量的教学，对材料的数量、安全性、适宜性都提出了较高的要求，教师要去寻找、筛选最适合幼儿的材料。体育教学也不例外。

2、幼儿教师在体育活动中的角色是筛选者、合作者和支持者。在游戏中关注个体差异，做孩子的引导者。教师尽力站在孩子的立场上，透过孩子的行动去把握孩子内心的想法，理解孩子独特的感受方式，面对不同的幼儿老师要给予不同的支持。

3、幼儿体育游戏过程中，教师需要进行一下指导工作，首先为教师讲明这个游戏的过程，先做什么再做什么，最后做什么，其次要注意安全问题在游戏过程中要告诉幼儿，应避免大的动作，以免擦伤或者摔倒。

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