幼儿园体育活动推箱子教案　幼儿园中班体育活动教案推箱子

当提及幼儿园体育活动推箱子教案，我们可能都知道，有人问幼儿园中班体育活动教案推箱子，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

幼儿园中班游戏教案《运纸盒》

初步探索纸盒的玩法。幼 儿自由分散探索玩纸盒，教师巡视观察。引导幼儿互相交流展示纸盒的各种玩法。3再次探索与同伴合作着玩，再次交流。

幼儿园中班游戏教案《运纸盒》1 【设计意图】纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体，利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料，变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料，正因为它有这样的特点，所以给了幼儿很大的探索、想象空间。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。 鼓励幼儿勇敢地参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 能遵守规则玩游戏。

幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。 大胆的使用辅助材料进行建构，增强幼儿之间的合作能力。 懂得保护自己和别人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿园中班体育教案《百变纸箱》1 【活动目标】通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目的 在感受表演游戏《三只熊》的基础上，使幼儿知道表演的名称，表演中的角色及内容。 引起幼儿想表演的愿望。 准备 场景布置：熊的家。 教师活动前排好表演。 活动过程 （一）、交代课题名称，引起幼儿看表演的兴趣。

推小车幼儿园教案

《推小车》幼儿园教案1 活动目标 练习持棍推瓶自然地往前走。 锻炼手眼动作的协调性，喜欢参加游戏。 活动准备 音乐：快乐游戏 大小不一的透明可乐瓶，纸棍人手一根。 活动过程 热身活动 随音乐，带领幼儿手持纸棍创编动作，热身活动。

教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。幼儿练习持棍推大号可乐瓶，教师一旁指导，帮助能力稍差的幼儿学习推的技能。3。教师演示，请幼儿说说纸棍顶在【小车】的什么地方最容易推动。4。

推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。” 幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。 教师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。 幼儿再次练习，感受纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。

幼儿园小班体育教案《运果子》

1、幼儿园小班体育教案《运果子》 篇1 目标： 练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 能按颜色将玩具分类放到筐内； 能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。

2、③小兔子要怎样走路？（提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。）④小兔子们，听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子，准备好了吗？3进行游戏《运果子》① 观察幼儿的动作和取放玩具的情况；② 小结幼儿游戏情况，引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。

3、幼儿园小班游戏教案《运果子》1 目标：练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。

4、进行游戏《运果子》 ①观察幼儿的动作和取放玩具的情况；② 小结幼儿游戏情况，引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。 ③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作；④根据幼儿的取放情况，不断增加取放的数量，可以使2个、3个。 结束游戏。

5、培养幼儿团结协作，互相帮助的品质。培养幼儿参加体育活动的兴趣。练习手膝着地爬。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：小刺猬胸饰若干。背面贴有双面胶的苹果若干，苹果用吹塑纸剪成。

小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力，有说的愿望。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

2、请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落） （2）自由练习。（重点） 游戏：《小壁虎捉虫子》 （1）小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。 （2）比赛游戏若干次 大班体育游戏活动：“风儿与雪花” 目标： 1练习原地向上纵跳抛物。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐：交通信号灯。 物质：山洞（替代玩具），长绳上挂满果子。

幼儿园小班体育教案

吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。

小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。

幼儿园体育活动推箱子教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园中班体育活动教案推箱子、幼儿园体育活动推箱子教案的信息别忘了在本站进行查找喔。