体育游戏爱护小树教案反思　体育游戏爱护小树教案反思中班

在大家聊体育游戏爱护小树教案反思，我们或许都知道，有人想问体育游戏爱护小树教案反思中班，这究竟是怎么一回事呢？一起来了解吧。

幼儿园中班教案《爱护小树苗》

幼儿园中班教案《爱护小树苗》1 活动目标： 初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。 在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌词内容，主动学唱歌曲。 懂得要爱护小树苗、关心小树苗的成长。 启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 体验歌曲中的欢快情绪。

幼儿园教案：爱护小树苗1 活动目标 感受歌曲优美的旋律，萌发爱护小树苗的情感。 理解并学唱歌曲，能唱出歌曲中焦急和迫切的情绪。 学习唱准歌曲中的切分音。 活动准备 课件准备：“小朋友和小树苗”图片；“节拍”图片；《爱护小树苗》歌曲音频及伴奏；《爱护小树苗》图谱。 纸面教具：《小树苗》。

幼儿分组操作，教师巡回指导。 教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处，并教育幼儿在今后的日常生活中要爱护花花草草，保护大自然。 活动反思： 我想通过这样一个活动，让孩子们共同来关心身边的东西，知道树给我们带来的好处。我们应该怎样爱护小树苗，怎样告诉人们要爱护小树苗，让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯，学会发现。

本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。

表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。 整理衣着回教室。植树节幼儿园教案3 活动目标 知道春天是植树的季节，每年的3月12日是植树节，积极参加植树活动。了解植树造林与人们生活的关系，懂得要保护绿化，爱护小树苗。培养幼儿爱护树木的情感。

幼儿园小班游戏教案《爱护小树》 篇2 游戏名称 ：爱护小树苗 游戏目标：通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性；培养幼儿在游戏中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。游戏准备 ：皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作的小树苗若干，录音机，磁带。

保护树木教案

保护树木教案1 活动背景： 春天到了，树木重新焕发了生机，它们为城市增添了绿色，它们为了人类带来了清新的空气。

爱护小树小班教案 篇1 活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》 活动目的： 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。 活动准备与环境创设： 制作小树一棵。

讨论怎么样爱护小树苗？（浇水，不攀折，不摇小树，做一块小牌子，写上“爱护树木”的字……） 给小树浇水，放置小牌子。（幼儿将杯子装满水，拿到户外，给小树浇水） 教师把“爱护树木”的字写在牌子上，和小朋友一起把牌子放在树苗旁。（学习短语：爱护树木） 念儿歌结束。 三月好春光，大家植树忙。

植树节主题班会教案 篇1 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动准备： 请孩子搜集树的资料或图片。 关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

爱护小树小班教案

1、幼儿园小班游戏教案《爱护小树》 篇1 活动目的：让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。教育幼儿应该爱护小树。活动准备与环境创设：制作小树一棵。场地布置如右图。

2、教师对活动情况进行评价。师：小朋友今天玩的开心么？大家表现的都很好，都能遵守游戏的规则。（找出未能扶住小树的原因）我要表扬XXX。他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。

3、幼儿园小班植树节教案 篇1 设计意图 植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》 活动目的： 让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。 活动预备与环境创设： 制作小树一棵。

5、教育幼儿应该爱护小树。活动过程 （一）开始部分。做准备运动，活动身体。师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。

幼儿园小班游戏教案

1、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

2、幼儿园小班游戏教案 篇1 【计划意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

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