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现代体育与学校体育的区别「学校体育与现代社会」

在大家讲现代体育与学校体育的区别,我们可能略知一二,有朋友问学校体育与现代社会,这到底是怎么一回事呢?让朋友们少走弯路。

社会体育、竞技体育和学校体育三者之间的联系与区别有什么?

1、①、基础性:首先,体育教育在整个教育中具有基础性地位,是德智体美教育的重要组成部分,其次,学校体育的对象是在校学生,身心发育处于关键时期,体育有助于他们的健康成长,再次,学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段,体育知识的掌握与体育习惯的养成,将为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。

2、我认为三者之间是有联系的。竞技体育要求技术性高,也可以说必须是专业性很强;学校体育部分也要求技术性,但是对学生的要求不是那么高。有部分的学校体育还带有娱乐性;大众体育可以说有无技术性都可以,只要锻炼了身体,身心都愉悦就可以了。班门弄斧了。

现代体育与学校体育的区别「学校体育与现代社会」-第1张

3、学校体育是社会体育的基础 社会体育是学校体育的继续 竞技体育的竞赛与表演活动是人们参与体育的一种形式,两者相辅相成 本回答被网友采纳 李维春2011 | 推荐于2017-12-16 15:28:21 举报| 评论 12 3 社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。

现代体育与学校体育的区别「学校体育与现代社会」-第2张

4、学校体育、大众体育、竞技体育的联系 1 学校体育与大众体育之间的联系:1学校体育是大众体育的源泉,它为大众体育的发展奠定了基础。2大众体育能促进学校体育的发展,学校体育需要大众体育来强化学校体育的效果,将学校体育转化为终身体育,因此,学校体育与大众体育是相辅相成、互相影响的关系。

现代体育与学校体育的区别「学校体育与现代社会」-第3张

学校体育、大众体育、竞技体育的区别与联系

1、①三者内涵不同 a.学校体育是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。随着现代学校体育内涵和外延的日渐丰富和扩大,学校体育不仅包括通过身体活动进行的教育,还包括竞技体育和群众体育。

2、我认为三者之间是有联系的。竞技体育要求技术性高,也可以说必须是专业性很强;学校体育部分也要求技术性,但是对学生的要求不是那么高。有部分的学校体育还带有娱乐性;大众体育可以说有无技术性都可以,只要锻炼了身体,身心都愉悦就可以了。班门弄斧了。

3、学校体育跟大众体育主要目的是为了普通民众的强身健体,适合所有可以运动的民众,没有特别的组织形式自由性很强。竞技体育也有强身健体的成分,但是它还带有娱乐大众的性质,是一种职业(工作)。针对的是特殊人群不是所有人都可以参加竞技体育,组织性强(带有商业性质)像NBA、CBA、英超等。

4、学校体育是大众体育的源泉,它为大众体育的发展奠定了基础。2大众体育能促进学校体育的发展,学校体育需要大众体育来强化学校体育的效果,将学校体育转化为终身体育,因此,学校体育与大众体育是相辅相成、互相影响的关系。

5、大众体育: 与学校体育,竞技体育对应的概念。由企、事业单位职工,以及城镇居民与农民,为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。

高校体育与社会体育有什么区别?又有哪些必然联系?

我觉得最大区别在于群众不一样,社会体育是面向群众,竞技体育是精挑细选的一些有潜力人群,学校体育就针对学生。1社会体育进行组织、教授,职工、农民和街道居民自愿参加的,以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的的体育活动。

学校体育是社会体育的基础 社会体育是学校体育的继续 竞技体育的竞赛与表演活动是人们参与体育的一种形式,两者相辅相成。下面在介绍各个体育,希望能帮到你。 社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。

②、普及性:学校体育以全体学生为对象,以全面传授体育知识、普及体育活动为宗旨。③、系统性:学校体育遵循儿童青少年发育成长的基本规律,并根据教学规律设计教学活动;教师按照循序渐进的原则有计划地指导学生;课余体育同课堂教学一起构成体育活动体系,在潜移默化中实现教学目标。

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