如何组织幼儿户外体育游戏　如何有效组织幼儿园户外活动

在我们讲如何组织幼儿户外体育游戏，我们可能都听过，有朋友问如何有效组织幼儿园户外活动，这究竟是怎么一回事呢？让朋友们少走弯路。

小小送奶员:户外活动培养平衡感和协调能力

1、通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。目标明确本次活动的目标是引导幼儿尝试走不同高度的桥，锻炼平衡能力，以及培养孩子按瓶上圆点数量对应放置的思维能力。

2、小小送奶员送奶时要经过小桥，再三座小桥中任选一座通过就可以，每次只送一瓶奶，看清奶瓶上的圆点标记，按照圆点数把奶瓶送到“家”（筐子）里。请一名幼儿示范送奶过程。全体幼儿做游戏。教师提醒幼儿过桥时要把奶瓶拿稳。教师和幼儿共同检查奶瓶送的`对不对（奶瓶上的圆点要和筐子上的一致）。

3、送货员教案含反思1 活动目标：1．练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力。2．提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。3．促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

4、活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。 活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个。 活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。 活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个（能同时装下幼儿与家长）。 活动过程： 幼儿与家长分别站在场地的两侧，间隔大约为8米。

5、活动目标： 培养宝宝平衡能力。 鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。 活动准备：沙包每人一个。 活动过程： 导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。 请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。 鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。

幼儿园小班体育教案:会滚动的坦克

“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。自由探索纸箱子出示纸箱子，请幼儿自由探索，怎样让纸箱子动起来。

《坦克总动员》以自制“纸箱坦克”为活动材料，取材于幼儿生活中易得的废旧材料，既安全又环保，且成本低下，装饰简易，更能通过滚一滚、推一推等方式实现材料的一物多玩，小班幼儿特别是男孩子对会动的坦克有着强烈的兴趣，都乐于和同伴一起探索“坦克”的各种玩法，想办法让它动起来。

通过场景、变换等魔术等形式来引导幼儿玩游戏、念儿歌，反复练习。 放磁带让幼儿伴读，之后一边伴读一边作动作。 幼儿与幼儿之间分角色表演，为巩固幼儿对手指的认识，以至于达到会说会唱儿歌的最终目的。 仿编儿歌。 小班教案 篇6 设计意图： 小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。

小班幼儿的 体育运动 能力、体能方面不够理想，身体不够协调。 户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。

提高幼儿动作协调性和灵活性，探索箱子的多种玩法。 培养合作和竞争意识。 活动准备： 播放《健康歌》音乐，做热身运动。 活动过程： 玩法一：开坦克 幼儿分成两组，三个小朋友一组，并排共同向前滚动。 玩法二：躲猫猫 5—6名幼儿一组，把纸箱立起来，玩躲猫猫的游戏。

让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的.体质锻炼。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动场地：大操场 时间：活动准备：划分好各班活动区域。

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