蒙古族体育游戏幼儿园教案「幼儿园蒙古族特色游戏」
当我们讨论蒙古族体育游戏幼儿园教案，大家应该都了解，有人想问幼儿园蒙古族特色游戏，这究竟是怎么一回事呢？让我们一起来了解吧。
我是人民小骑兵教案
1、我是人民小骑兵教案1 设计意图： 飞机大部分幼儿只在电视上见过，从飞机上跳下的伞兵更是他们敬佩的对象，在她们幼小的心里对伞兵充满了向往，充满了敬畏。让孩子通过亲身的体验，可以帮助幼儿树立正确的人生观，树立远大的理想。也能更进一步培养幼儿的身体素质和合作能力。
2、师：“这次表演加上小乐器。我们来试试。”完整欣赏 师：“我们欣赏了乐曲《我是人民小骑兵》，我们应该学习小骑兵哪些精神？”（学生教师总结 师：“我们要向小骑兵学习不怕困难，敢于同困难作斗争的精神。最后我们一起边听边表演。
3、教学目标：通过欣赏乐曲《我是人民小骑兵》，感受音乐所描绘的狂风暴雪的情景，同时了解一些蒙古族的风情，激发学生对民族音乐的喜爱之情。通过静心聆听、朗读主题诗、模仿律动、画一画、敲一敲等音乐活动，引导学生听辨主奏乐器——木琴的音色特点及音乐力度的变化，感知乐曲的音乐形象。
4、不过，幸好有老师课前准备的小粘贴作为奖励使这节课圆满地完成了。在以后的教学中，我会把这种“热烈”进行到底，让他们真正的成为音乐课堂上的小主人，成为一个个快乐的小天使。 一年级音乐教案下册人教版精选（二） 教学目的 在聆听《我是人民小骑兵》中能听辨出音乐力度的变化，简述音乐表现给自己的感受。
大班健康教案
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法，培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能，训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛（视力）的知识。 活动准备： 每人一面小镜子，操作图每人一份。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。
小班蒙古族射箭体育游戏教案
1、．男，女蒙古族服饰各一套，录音机和磁带（友谊舞曲和蒙古族舞曲）2．幼儿学会跳（友谊舞）活动过程 一．开始部分：1．引起幼儿观察认识蒙古族的兴趣。师：今天班级来了两名远方的小客人，你们猜猜他们是谁？请两位穿有蒙古族服饰的幼儿边听音乐边跳舞来到幼儿面前。
2、蒙古民族风情中的草原习俗 “男儿三艺” 蒙古族自古以来就以能骑善射和身强力壮著称。元朝建立后，统治者为巩固其统治，明确规定蒙古族男子必须具备赛马、摔跤、射箭三项技能，这三项技能便是蒙古族的“男儿三艺”。射箭 弓箭最初用于狩猎和作战，在兵器不发达的古代，弓箭的作战威力可想而知。
3、摔跤、赛马、射箭是蒙古族的主要体育项目，蒙古语称“额仁古日班那达慕”（男子三项竞技），有着悠久的历史，也是草原“那达慕”大会的主要内容。蒙古族之所以能在13世纪建立起横跨亚欧的超级蒙古帝国，也得益于蒙古族的游牧生活和与马的亲密关系。
4、射箭，是生活在北方草原地区蒙古族的传统体育项目，具有悠久的历史。主要分静射和骑射两种。马术运动，形式多样。主要包括马上技巧、乘马斩劈、乘马射箭、超越障碍、赛马、驯马和马球等。套马，主要有挥杆套马和绳索套马。赛骆驼，是蒙古族在游牧生活中形成的一项传统体育项目。
5、射箭：射箭是同摔跤一样，也是一项有悠久历史的古老民族体育运动。蒙古族射箭是极富民族特色的。它的射程只有15米或20米，使用的箭靶是“毡牌靶”，共设3个靶位，第一靶是一个约一立方尺的彩色布袋，挂在2米高的木架上，第三靶都是白布袋，一个约一立方尺大小，另一个为一等边三角形。
中国传统的体育游戏项目
中国传统体育有：武术、气功、围棋、象棋、蹴鞠、射箭、赛马、龙舟。武术：武术是中国传统体育中的代表项目之一，包括太极拳、形意拳、八卦掌、咏春拳等多种拳法和器械。气功：气功是一种通过调整呼吸和身体姿势来达到强身健体、防治疾病的目的的传统体育项目。
射箭、捶丸、蹴鞠、击鞠、木射等。射箭 射箭，即箭术（Archery），是指借助弓的弹力将箭射出，在一定的距离内比赛精准度的体育运动，别称射箭运动。射箭在中国有着久远的历史，可谓是中国古代体育项目的鼻祖，据考古发现，它在距今两万八千多年前就已经出现了。
是我国古代的一种足球运动，起源甚早。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍，前者描述了2300多年前的春秋时期，齐国都城临淄（现属淄博市）流行蹴鞠活动。龙舟。
棋术：中国棋术文化源自中国，博弈是东方文化生活的重要组成部分，它不仅不同于一般的消遣游戏，还影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美趣味和思维方式。棋术分为象棋和围棋。 摔跤：中国最古老的体育项目之一，古代称为角力、角抵、相扑、争跤等。
幼儿园体育活动教案
1、乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
2、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。 活动准备： 材料准备：粉笔、小框子、报纸球（粮食）、棍子、音乐 经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐：交通信号灯。 物质：山洞（替代玩具），长绳上挂满果子。
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