用呼啦圈玩的幼儿体育游戏 ，用呼啦圈设计三种幼儿体育游戏

当提及用呼啦圈玩的幼儿体育游戏，大家或许都了解，有朋友问用呼啦圈设计三种幼儿体育游戏，这到底是怎么一回事呢？让我们一起来看看吧。

小班《圈圈乐》体育教案

1、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案 篇1 活动名称： 圈圈乐 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备： 幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8把。 欢快的背景音乐磁带。

2、小班《圈圈乐》体育教案1 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

3、《圈圈乐》幼儿园小班教案1 活动目标 培养幼儿对玩圈的兴趣，尝试多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 让幼儿体验合作的快乐。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、小班体育游戏圈圈乐：游戏准备 准备好空旷平整的室外场所。幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。背景音乐课件、动画课件。小班体育游戏圈圈乐：游戏过程 准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。指导幼儿玩圈。

5、小班体育游戏圈圈乐：游戏延伸 鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。 附玩圈法： 滚圈：将圈向前推出去再捡回来。 跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。 转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。 套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。 小班体育教案 篇4 活动目标： 感受点鞭炮游戏的快乐。

幼儿园中班《呼啦圈》教案

幼儿园中班《呼啦圈》教案 篇1 活动目标：增进头、身体、手、脚的协调能力。体会竞赛的乐趣。提高动作的协调性与灵敏性。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。活动过程：将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。

曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。玩法：游戏开始，让幼儿抱住布娃娃，从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边，依次继续前进，直至最后一个呼啦圈，顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

宝贝你们都很聪明！想出了这么多的玩法，老师也要向你们学习，现在我们都来试一试，刚才大家的各种玩法好吗？看谁学的快，玩的花样多。（教师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法。教师要提醒幼儿互相之间不要碰撞，各自找一块空地，一定要注意安全。

音乐导入 伴随《健康歌》的音乐，进入活动场地。小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动，这节课也让我们来做运动。游戏活动 你们喜欢玩呼啦圈吗？出示准备好的呼啦圈。教师在身体上玩转呼啦圈。师：小朋友，你们谁来试一试、做一做？小朋友展示呼啦圈的玩法，教师评价。

呼啦圈怎么玩?

把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前。可进行套圈接力比赛。（2）把椅子或物品放在一米开外，用呼啦圈去套椅子靠背或物品，比一比谁套得准，套得多。套圈 推圈 幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。

抢圈 用5个以上呼啦圈围成一个圆圈，由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏，放音乐后幼儿绕圈跑，音乐声一停，马上跳入圈中抢圈，一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰，并撤去一个圈，继续游戏，直至留下最后一人 1认识时间把呼啦圈做成钟面，就可以教娃认识时间。

第一种玩法套圈将呼啦圈摆成一排，用第一个从头上往脚上套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前，可进行套圈接力比赛。第二种玩法推圈幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。

呼啦圈玩法：转呼啦圈。最常见的玩法就是转呼啦圈。腰部转、胳膊转、脖子转，可以运用到身体的各个部位，全身做运动。钻呼啦圈。孩子通过钻呼啦圈，可以锻炼身体的柔韧性、协调性。跳呼啦圈。将呼啦圈摆成不同的形状，单脚跳、双脚跳，锻炼身体的腿部肌肉。滚呼啦圈。

幼儿呼啦圈的20种玩法如下：把圈扔在操场上，把圈向上扔，然后圈起来。孩子也可以互相比较，谁投的圈高，谁投的多。将环套在手腕、腰部或颈部。熟练后可以跑着转，也可以边转边转。按排或圈跳圈圈，孩子们可以按顺序从第一圈跳到比较后一圈。

中班体育五彩圈教案

中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景 在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。 感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。

拉力器：把两个五彩圈摆成十字交叉，幼儿面对面站成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。

幼儿园大班呼啦圈教案

1、幼儿园大班呼啦圈教案 篇1 幼儿园中班游戏：呼啦圈游戏新编摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。 曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。

2、教师手拿呼啦圈，启发幼儿边想边尝试：呼啦圈能怎么变。 （1）呼啦圈放在手上转圈 （2）双手从呼啦圈中穿过 （教师做一两个示范，幼儿跟学） 师：你们看妈妈的呼啦圈是怎么变的，你们也来试一试。 （幼儿分散的学习） 师：鼠宝宝都很棒，那现在要看看谁的想法多。你们自己单独试一试，等下来告诉大家。

3、宝贝你们都很聪明！想出了这么多的玩法，老师也要向你们学习，现在我们都来试一试，刚才大家的各种玩法好吗？看谁学的快，玩的花样多。（教师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法。教师要提醒幼儿互相之间不要碰撞，各自找一块空地，一定要注意安全。

4、培养幼儿的想象力，练习呼啦圈的玩法。提高幼儿参与游戏的积极性，体验游戏的乐趣。活动准备：多个呼啦圈 活动过程：音乐导入 伴随《健康歌》的音乐，进入活动场地。小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动，这节课也让我们来做运动。游戏活动 你们喜欢玩呼啦圈吗？出示准备好的呼啦圈。

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