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小班拯救鸡蛋体育游戏教案(小班游戏拯救小动物)

当讨论小班拯救鸡蛋体育游戏教案,我们或许都知道,有人想问小班游戏拯救小动物,这究竟是怎么一回事呢?让大家少走弯路。

鸭蛋和鸡蛋小班教案

了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征,学习仔细观察。 乐意用语言表达自己的感受。 教案准备 物质准备:鸡蛋、鸭蛋每人一个,鸡蛋、鸭蛋头饰; 经验准备:认识了基本形状并能说出。 教案过程 游戏:拣蛋。

”幼儿们把鸡蛋和鸭蛋分别分类分好好。延伸实践操作活动:吃蛋 师:“小朋友可真聪明,鸡妈妈和鸭妈妈都很开心,你们帮他们找到了它们的宝宝,他们请你们吃鸡蛋和鸭蛋。”引导幼儿运用:敲一敲,滚一滚,拨一拨三步曲的方法进行。

小班拯救鸡蛋体育游戏教案(小班游戏拯救小动物)-第1张

观察比较生熟鸡蛋内部特征的不同。师:这个蛋和刚才的蛋有什么不一样?师:老师在你们的桌子上都准备了一份熟的蛋,每人选一个蛋,先在桌上磕一磕,然后再把外面的壳剥掉,请你看一看,尝一尝这些蛋。

小班常规教学教案篇1 活动目标: 通过观察各种蛋,让学生知道除了鸡、鸭、鸟会生蛋外,蛇、乌龟、壁虎也会生蛋。 知道蛋的大小的不同。 培养学生观察、探索的兴趣发展学生的思维。 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 对蛋有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

打汤、炒蛋、卤鸡蛋等) 活动延伸: 帮助幼儿区分生、熟蛋。生蛋(转得慢),熟蛋(转得快)。 小班教案 篇6 活动目标: 能安静的倾听文学作品,敢于表达对故事的理解。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

幼儿园小班撕纸《鸡妈妈找蛋》教案

第一次示范。师:看,我找到一个蛋宝宝,它躲在盒子里,我来把它取出来。先把盒子撕捏住盒子,慢慢地撕,小手慢慢地移。沿着这上面的圆点点把蛋宝宝取出来。找到了蛋宝宝,我们应该把它送回哪里?(鸡窝)师:沾点糨糊,涂在蛋宝宝身上,然后轻轻地送回鸡窝。第二次示范。

小班拯救鸡蛋体育游戏教案(小班游戏拯救小动物)-第2张

学习正确的撕纸方法,初步尝试沿着轮廓孔进行撕纸活动。激发对撕纸活动的兴趣,体验撕纸活动的乐趣。教学准备:课件、教具:母鸡、大鸡窝图片各一张,大鸡蛋操作图,背景图一张、音乐磁带。学具:鸡蛋操作纸若干(鸡蛋基本形状用轮廓线针扎成一个一个疏密不同的小圆孔)。

师:母鸡生了很多蛋宝宝,可是蛋宝宝太调皮了,看,都跑出鸡窝了?鸡妈妈找不到宝宝很着急,我们一起帮它把蛋宝宝找回鸡窝好吗? 示范撕蛋、贴蛋 第一次示范师:看,我找到一个蛋宝宝,它躲在盒子里,我来把它取出来。先把盒子撕捏住盒子,慢慢地撕,小手慢慢地移。沿着这上面的圆点点把蛋宝宝取出来。

第一次示范师:看,我找到一个蛋宝宝,它躲在盒子里,我来把它取出来。先把盒子撕捏住盒子,慢慢地撕,小手慢慢地移。沿着这上面的圆点点把蛋宝宝取出来。找到了蛋宝宝,我们应该把它送回哪里?(鸡窝)师:沾点糨糊,涂在蛋宝宝身上,然后轻轻地送回鸡窝。

小班主题活动教案:蛋宝宝

谁的蛋宝宝(认识各种各样的蛋)①手偶公鸡导入 师:“今天老师给你们带来了一位动物朋友,它好像遇到了麻烦,希望小朋友们能帮帮它”,从身后拿出手偶,用公鸡的口吻说:“小朋友们大家好,我是公鸡爸爸,我在帮其他的动物妈妈照顾蛋宝宝,可是我不记得哪个蛋宝宝是谁生的了,请你们帮帮我。

《蛋宝宝》幼儿园小班科学活动教案1 活动目标: 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流,表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣,体验成功的乐趣。 活动准备: 每个幼儿一个熟鸡蛋、各种物品:沙包、米、泥、瓶盖、小杯子、布等。

蛋宝宝幼儿园小班健康教案1 设计意图:蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏--发现蛋的特点--找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点--尝蛋的活动,激发幼儿对蛋的兴趣,培养幼儿观察能力和口语表达能力。活动目标:激发幼儿对蛋的兴趣。

抛鸡蛋幼儿园小班教案

激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养对科学活动的兴趣。引导幼儿观察、感知鸡蛋碰撞在软硬不同物体上的不同结果。帮助幼儿学习用语言讲述活动。活动准备:盆、毛巾、海绵垫、沙堆、棉花、小石块、积木、鸡蛋等。

幼儿园小班清明节教案 篇1 设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图: 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。

幼儿园小班教案 篇1 活动 幼儿在入园有一段时间后,彼此已经熟悉了,因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间,都经常会出现身体上的,诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作,说明孩子有这方面的需要。在此基础上我设计了音乐游戏“碰一碰”。

小班教案

1、幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。

小班拯救鸡蛋体育游戏教案(小班游戏拯救小动物)-第3张

2、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应,对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上,往往忽略了一些必要的饮食卫生常识,从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子,引导幼儿学说卫生常识,养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

3、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力,有说的愿望。

4、幼儿园小班教案大全 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

5、小班教案 篇1 教学目标: 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

6、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 知道自己玩具的名称及玩法。 学会与小朋友分享玩具。 爱惜玩具。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动重点: 能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。 活动难点: 体验分享玩具所带来的乐趣。

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