大班体育助跑跨跳优秀教案「幼儿园大班助跑跨跳教案反思」
在大家讲大班体育助跑跨跳优秀教案,大家或许都了解,有人问幼儿园大班助跑跨跳教案反思,这到底是咋回事?让朋友们一起来了解吧。
怎样教大班幼儿进行助跑跨跳动作
1、站姿:双脚并拢,身体挺直,双手自然下垂。 起跑:先做助跑动作,即向前迈出一步,另一只脚向前迈出时加速。 跳起:在助跑后,用力蹬地跳起。同时双臂向上伸展。 双腿分开:在空中将双腿分开,保持身体平衡。 落地:两脚同时着地,屈膝缓慢降落。同时将双臂放下。
2、难点:能初步掌握助跑跨跳动作的要领 活动过程: 热身活动 头部运动——肩部运动——踢腿运动——腹部运动——整理运动 游戏“跨垫子” 幼儿自由探索垫子的玩法。
3、助跑:助跑是跨跳的预备阶段,也是决定跳跃效果的关键。幼儿在助跑时,要保持身体前倾,两手自然摆动,步幅适中,步速均匀。助跑的距离要根据幼儿的身体条件和跳跃的高度来调整,一般来说,助跑的距离应该是跳跃高度的2-3倍。起跳:起跳是跨跳的关键环节,决定了跳跃的高度和远度。
4、幼儿进行比赛。 (2)教师对比赛的结果进行评价,并颁发奖品,对幼儿进行鼓励。 结束部分 放松运动(调整呼吸,抖抖手,抖抖脚)等。 谈话结束活动。 教学反思 助跑跨跳这个技能动作是由跑和跨跳两个动作所组成的。如果细细划分又可分成助跑、起跳点、起跳腿、收腿、连续跑等几个连续的小动作。
5、幼儿练习,教师进行个别指导。 (2)教师讲解赛前练习规则。 分组比赛,进入比赛环节。 (1)幼儿进行比赛。 (2)教师对比赛的结果进行评价,并颁发奖品,对幼儿进行鼓励。 结束部分 放松运动(调整呼吸,抖抖手,抖抖脚)等。 谈话结束活动。
6、跨跳的动作要领是手上进行的动作是绕环摆,脚上的动作是全脚掌着地,然后就是使劲往斜前45度蹬,前面那条腿的大腿要抬高,同时让小腿自然产生下垂,后面那条腿要蹬起力,伸直,双手向前摆动时,双脚向前蹬。
幼儿园大班体育活动游戏教案
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。 教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 能根据指令做相应的动作。 增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备 人手一把小椅子。 音乐、小粘贴。 活动过程 入场,热身活动。
3、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
4、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。 【活动反思】: 孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。
大班幼儿助跑跨跳动作要领
1、大班幼儿助跑跨跳动作是体育教学中比较基础的一项技能,下面是该动作的要领: 站姿:双脚并拢,身体挺直,双手自然下垂。 起跑:先做助跑动作,即向前迈出一步,另一只脚向前迈出时加速。 跳起:在助跑后,用力蹬地跳起。同时双臂向上伸展。 双腿分开:在空中将双腿分开,保持身体平衡。
2、助跑:助跑是跨跳的预备阶段,也是决定跳跃效果的关键。幼儿在助跑时,要保持身体前倾,两手自然摆动,步幅适中,步速均匀。助跑的距离要根据幼儿的身体条件和跳跃的高度来调整,一般来说,助跑的距离应该是跳跃高度的2-3倍。起跳:起跳是跨跳的关键环节,决定了跳跃的高度和远度。
3、跨跳的动作要领是手上进行的动作是绕环摆,脚上的动作是全脚掌着地,然后就是使劲往斜前45度蹬,前面那条腿的大腿要抬高,同时让小腿自然产生下垂,后面那条腿要蹬起力,伸直,双手向前摆动时,双脚向前蹬。
4、助跑开始时,起跳腿向前迈出,以大约45度的角度向前跑动。同时,手臂也应该配合步伐向前摆动。 在助跑的途中,运动员需要逐渐加速,并在接近横杆时达到最高速度。同时,身体需要保持向前倾斜,以便在起跳时能够顺利完成跨越动作。
5、难点:能初步掌握助跑跨跳动作的要领 活动过程: 热身活动 头部运动——肩部运动——踢腿运动——腹部运动——整理运动 游戏“跨垫子” 幼儿自由探索垫子的玩法。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
2、教师把幼儿分成红蓝两队,各自站在红线和蓝线上,用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1~2名幼儿进行示范,教师说明动作要领:一只手臂弯曲在肩,两腿分开,把手中的手榴弹用力投过封锁线。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 锻炼上下肢力量,提高对物体的控制能力和动作的协调性。 体验与同伴合作游戏带来的快乐。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 【活动准备】 滑板车,软包若干,粘球衣20套,百变绳若干。
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