人教版八年级体育教材简析「2021年八年级体育教材分析」
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八年级教学工作计划五篇
八年级教学工作计划1 指导思想 根据义务 教育 初中体育阶段培养的目标、中学体育教材和我校体育器材、场地以及学生的实际情况。有目的、有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的.体育理论知识、基本技能和保健知识。激发学生积极主动学习的兴趣和 爱好 。
八年级课程教学计划1 学生基本情况 本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。
初二教学工作计划 篇1 化学是初二升初三年级段的学生第一次接触的新科目,学生对其的了解还甚少,但是该年级段的学生对新事物却有着浓厚的求知欲。外加初三化学化学是一门以实验为主,来揭示生活中的种种化学现象的科学,因此学生对其的学习兴趣较高。所涉及的化学知识都是一些很简单易懂的知识,学生学习起来并不大困难。
初中九年级体育足球教案
1、初中九年级体育足球教案(一) 教材内容: 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
2、初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。
3、自足球运动进校园活动开展以来,足球运动深受同学们的喜爱,因为它有很强的集体性和趣味性,在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体,还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。本课安排的有关运球的练习,为了培养学生的兴趣以及基本功,做到从小抓起,从基础做起。
八年级体育说课稿
1、八年级体育说课稿1 说教材概述: 耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材,是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段,对培育青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有积极的作用。初中各阶段跑的各项教材,应侧重于发展人体有氧耐力。
2、初中体育说课稿 篇1 教材概述: 耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材,是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段,对培养青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有积极的作用。初中各阶段跑的各项教材,应侧重于发展人体有氧耐力。
3、初二学生的年龄为115岁左右,该年龄段的学生正处在生长加速期,也称为青春期初期,朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲,而学生作为个体,又具有其独立性,要具有较强的耐受挫折的能力,所以,在教学中给学生一个充分展示自己想象力、创造力等能力的舞台,发挥学生的主动性。
4、本课时是初二年级快速跑教学第三课时,是在初一年级培养跑的正确姿势基础上进行的途中跑技术——发展步频步幅方法教学。
5、体育教师说课稿范文一 尊敬的各位评委、同仁大家好: 我是来自一心中学的体育教师***,现任初三体育教学工作。
6、初中体育《双手胸前传接球》说课稿范例 教材内容:篮球:1)双手胸前传接球 2)复习体前变向换手运球 教材浅析 本 课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球和复习体前变向换手运球。运球和传球是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,是更好地学习各种技术和 战术的基础。
八年级上册体育教学工作计划
1、养成良好的锻炼习惯,掌握中考可能被测试的项目。收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。学情分析:八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。
2、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。掌握快速跑、耐久跑的`动作技术及一些体操的动作技巧和球类学习要求,提高学生的运动能力。对学生的运动能力得到稳步提高。
3、八年级体育教学工作计划(一) 指导思想 本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平。使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度,以适应社会生活的需要。
4、新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下: 基本情况: 学生情况:八年级一班有43名学生。除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
八年级体育教学工作计划
八年级教学工作计划1 指导思想 根据义务 教育 初中体育阶段培养的目标、中学体育教材和我校体育器材、场地以及学生的实际情况。有目的、有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的.体育理论知识、基本技能和保健知识。激发学生积极主动学习的兴趣和 爱好 。
掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。掌握快速跑、耐久跑的`动作技术及一些体操的动作技巧和球类学习要求,提高学生的运动能力。对学生的运动能力得到稳步提高。
本学期,我将根据学校、政教处、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作,为我校的学校体育卫生工作 , 做出我们应有的贡献。
养成良好的锻炼习惯,掌握中考可能被测试的项目。收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。学情分析:八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。
初中学校体育的工作计划2 新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下: 基本情况: 学生情况:八年级一班有43名学生。
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