学校体育室有篮球足球排球 ，学校体育室有篮球足球排球吗
在大家讲学校体育室有篮球足球排球，大家可能略知一二，有人问学校体育室有篮球足球排球吗，这究竟是咋回事？让我们一起来了解吧。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的3/5,足球是...
1、也就是说排球是足球的2/3， 真是要细心啊，哈哈。。
2、你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
3、篮球的个数是55/3个，这个算出来不是整数。害得我老怀疑自己算错了。步骤如下：设足球总数为n个，则排球的数量为3/2n个，则篮球的数量为3/2+11个。
4、你的题有问题：足球和排球占总数的三分之四，应该是“四分之三”才对。3种球共80个。方法一：28除以（3/4-2/5）。
5、解：24÷（1-3/5）=60个 体育室买了篮球，足球一共60个。
6、我们先用排除法来计算，96÷2。3=5，那么足球就有45+5=55了，然后再用乘法，即96-=81，因此，足球的数量就是篮球数量的3倍，也就是152。
7、解：设排球为x只，则足球为3x，篮球为5x，由题设得：3x+5x=72，8x=72，x=9（只） ---排球数；3x=3*9=27 （只） ---足球数；5x=5*9=45 （ 只）。 ---篮球数。
学校体育室有足球,篮球,排球各40个,上体育课前老师让15名同学去拿球...
1、先把它们分组足篮一组，足排一组，篮排一组，篮篮一组，足足一组，排排一组，共六组。
2、这是个抽屉问题：共六种拿法，可是有16人去拿，16÷6=2余4 所以至少有3名同学拿球情况一样。
3、如果每个人都拿两个球的话，总共出现足足，足篮，足排，篮篮，篮排，排排，6种情况，那么到第七个人的时候，就会出现2个人拿球的情况完全相同。
4、除以6=2···4，2+1=3（人）。至少有3名同学拿球的情况是完全相同的。肯定对，我练习册上也有这道题，我是按答案给你写的。祝你学习进步，呵呵。
5、不拿求的有1种 拿一个球的有3种 拿两个球的有3×2种：1+3+3×2=10（种）因此，至少有两个同学拿球的情况完全一样。
6、首先先把所有的拿球情况列出来：排球*足球*篮球*足球*篮球*排球*足球+篮球、足球+排球、排球+篮球。我们来数数刚刚我们列了多少种情况：9种。
7、选C 每个同学都有6种选择，足球，篮球，排球，足球和篮球，足球和排球，篮球和排球。当所有同学拿完后，这6种拿法中至少有一种拿法会有6人以上选择它，也就是肯定会有6人以上拿同一类球。因为6x640。
8、一共有100个球，剩下75个，所以借出25个。
9、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？ 李老师有50元钱。
10、老师肯定是让小华拿三个同样的球而不是拿三种不同的球。
11、扬体育精神展青春风采。 活动对象 面向八八班全体同学。 组织人员 主办人员：班主任xxx老师 承办人员： 运动会时间和地点 时间：20xx年x月x日——x月x日。 地点：篮球场。
12、路小学合唱队有40个男同学，女同学人数是男同学人数2倍。
13、打乒乓球和做操的同学共有多少人？ （2）活动课上有26名同学参加体育活动，40名同学参加文艺活动。参加这两种活动的共有多少人？ 我们班有46人，男生有20人，女生有多少人？ （1）一辆客车上有48个座位，乘客上车后还剩7个空座位。
14、个。用穷举法，6个人来借都可以有不同的组合，但是第七个人就必须与前6个人中的一个相同了。
15、足球剩的：1/8=63/504 篮球剩的：2/9=112/504 排球剩的：2/7=144/504 可见足球剩的最少。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的1/5,排球个...
1、学校体育室有篮球、排球和足球，篮球的只数占三种球总数的1/5，排球个数比排球和篮球总数的7/8少20个，篮球30个。
2、当排球为六分之三时，则足球占了1-1/5-3/6=3/因为足球有六十个，那么总数为60除以3/10，答案为200，即三种球总共有200个，按比例可以求得，篮球为40个，排球为100个。
3、设一共买了Y只，则有1/5Y+x/6+60=Y。
4、篮球=足球+排球…等式1 5足球=篮球+排球…等式2 由等式1和等式2得：10足球=（足球+排球）+2排球 9足球=3排球 3足球=排球 排球有45个，则足球就有15个，篮球就有30个。
5、学校体育室里排球的个数是篮球的五分之三，足球的个数比排球多 十分之一 ，已知篮球（20）个，则排球比足球少多少个？（先填写篮球个数在解。
6、设篮球X，排球Y，足球Z。由题意的出3个式子：2/3*Z=Y；X-Y=11；（X+Y+Z）*3/5=X；3个未知数3个方程。可以算出X=15，Y=4，Z=6。
7、三个球的总和为300，其中篮球100个，足球50个，排球150个。
8、解：足球占总数的：1÷﹙1＋5﹚＝1/6 排球占总数的：1－1/3－1/6＝1/2 三种球一共有：150÷1/2＝300个。
学校体育室有蓝球排球和足球,篮球的只数占三种球总数的五分之三排球的...
设排球一有x只，由题意则足球有2x/3，篮球有x+11。
篮球占总数3/5，可以算排球比篮球少（3/5-6/25=9/25）9/25，前面提到少11个，可见这9/25就是11个球，总球数是11＼9/25＝11*25/9=275/9。
你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
篮球的个数是55/3个，这个算出来不是整数。害得我老怀疑自己算错了。步骤如下：设足球总数为n个，则排球的数量为3/2n个，则篮球的数量为3/2+11个。
学校体育室有篮球、排球、足球三种球,规定每位学生最少借一个或最多借...
1、三种球，10个人拿，最少拿10个，最多拿20个。如果每个人都只拿一个球的话，只有三种球，那么到第四个人的时候，就会出现2个人拿球的情况完全相同。
2、个。当人数到达3人时，其中2人所借的球不是同一种的可能性只有：每人只拿1种球，而且每人拿的球都不一样。当时当人数到达4人时，第4个人无论拿什么球都会重复的。
3、小明有7种现在方案。小明至少参加一种：可以是篮球、排球或是足球；也可以参加两种：篮球和排球、篮球和足球、排球和足球。也参加可以三种：篮球、排球和足球。
4、选C 每个同学都有6种选择，足球，篮球，排球，足球和篮球，足球和排球，篮球和排球。当所有同学拿完后，这6种拿法中至少有一种拿法会有6人以上选择它，也就是肯定会有6人以上拿同一类球。因为6x640。
5、解析：由于学生最多可以借一个或两个不同颜色的球，因此有6种情况：红、黄、蓝、红黄、红蓝、黄蓝。即将这6种颜色配组看成抽屉。将持有球的学生看成苹果数。
6、学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要7个学生才能保证有两人所借的球属于同一种。具体如下：解：每个人从四个里面借两个，会有六种借法，即1112334。
7、不拿求的有1种 拿一个球的有3种 拿两个球的有3×2种：1+3+3×2=10（种）因此，至少有两个同学拿球的情况完全一样。
8、先把它们分组足篮一组，足排一组，篮排一组，篮篮一组，足足一组，排排一组，共六组。
9、+11=31 体育室足球比排球少31只。
10、“我们这里绿色的弹子比蓝色的少，而蓝色的弹子又比红色的少。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球占三种球总数的五分之三,足球是排球...
1、你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
2、篮球占总数3/5，可以算排球比篮球少（3/5-6/25=9/25）9/25，前面提到少11个，可见这9/25就是11个球，总球数是11＼9/25＝11*25/9=275/9。
3、则有解 方程为 （3x/5 -11）+3/2（3x/5 -11）=2x/5 x=25。。题目看错，这几个赞我的估计也是看错了题目，题目是“足球是排球的2分之3”！！也就是说排球是足球的2/3， 真是要细心啊，哈哈。
4、篮球的个数是55/3个，这个算出来不是整数。害得我老怀疑自己算错了。步骤如下：设足球总数为n个，则排球的数量为3/2n个，则篮球的数量为3/2+11个。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的3/5,_百度...
设排球一有x只，由题意则足球有2x/3，篮球有x+11。
篮球占总数3/5，可以算排球比篮球少（3/5-6/25=9/25）9/25，前面提到少11个，可见这9/25就是11个球，总球数是11＼9/25＝11*25/9=275/9。
设篮球X，排球Y，足球Z。由题意的出3个式子：2/3*Z=Y；X-Y=11；（X+Y+Z）*3/5=X；3个未知数3个方程。可以算出X=15，Y=4，Z=6。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的五分之三...
设排球一有x只，由题意则足球有2x/3，篮球有x+11。
你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的个数占三种球总数的3/5,足球的...
排球有y个，足球有z个。则 x=3/5（x+y+z）2x-3y-3z=0……（1）z=2/3y……（2）x-y=11 x=y+11……（3）把（2）（3）代入（1）得 2（y+11）-3y-3×2/3y=0 3y=22 算出y代入（2）（3）分别算出xz。
你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
学校体育室有篮球、排球、足球,篮球的只数占三种球总数的3/5,足球的...
排球有y个，足球有z个。则 x=3/5（x+y+z）2x-3y-3z=0……（1）z=2/3y……（2）x-y=11 x=y+11……（3）把（2）（3）代入（1）得 2（y+11）-3y-3×2/3y=0 3y=22 算出y代入（2）（3）分别算出xz。
设篮球X，排球Y，足球Z。由题意的出3个式子：2/3*Z=Y；X-Y=11；（X+Y+Z）*3/5=X；3个未知数3个方程。可以算出X=15，Y=4，Z=6。
你好，这球类总数为5x，则篮球为3x，足球加排球为2x，又因为足球是排球的三分之二，易得足球数为4x/5，排球数位6x/5。 又由排球比篮球少11只得：3x－6x/5=11，可以算出x=55/9，则5x=275/9。
学校体育室有篮球足球和排球共42个其中,篮球的个数,占总数的3/7,足球...
1、篮球占总数3/5，可以算排球比篮球少（3/5-6/25=9/25）9/25，前面提到少11个，可见这9/25就是11个球，总球数是11＼9/25＝11*25/9=275/9。
2、小学的貌似是，42/7=6，4+2=6，6X6=36，42-36=6，分成7份每份6个，其中6份不是足球，1份是足球，1份6个。。不知道小学是不是这么写啊。咱们算基本都是楼上那那么算的。
3、篮球和足球共30个，足球的个数是篮球的3/7，设篮球有x个，即为 x+3/7 x=30 10/7 x=30 x=21个，30-21=9个，所以是篮球有21个，足球有9个。
4、已知篮球有21个，排球就有21×4/7=12。
5、一共80个，篮球占四分之一，则篮球是80/4=20个，足球加排球一共60个。足球排球之比为3：2。把60分成5份，每一份是12个，足球占3份所以是12*3=36个。
6、篮球的数量：20十20X3／4 ＝20十15 ＝35（个）排球的数量：35÷7／3 ＝35x3／7 ＝15（只）篮球有35个，排球有35个。
7、足球占总数 1÷（1+5）=1/6 排球 60x1/3=20个 足球 60x1/6=10个 篮球 60-20-10=30个 请好评 ~在右上角点击【评价】，然后就可以选择【满意，问题已经完美解决】了。
学校体育室有足球、篮球、排球,上课前,老师让16名学生拿球,每人拿两...
这是个抽屉问题：共六种拿法，可是有16人去拿，16÷6=2余4 所以至少有3名同学拿球情况一样。
除以6=2···4，2+1=3（人）。至少有3名同学拿球的情况是完全相同的。肯定对，我练习册上也有这道题，我是按答案给你写的。祝你学习进步，呵呵。
首先先把所有的拿球情况列出来：排球*足球*篮球*足球*篮球*排球*足球+篮球、足球+排球、排球+篮球。我们来数数刚刚我们列了多少种情况：9种。
先把它们分组足篮一组，足排一组，篮排一组，篮篮一组，足足一组，排排一组，共六组。
如果每个人都拿两个球的话，总共出现足足，足篮，足排，篮篮，篮排，排排，6种情况，那么到第七个人的时候，就会出现2个人拿球的情况完全相同。
不拿求的有1种 拿一个球的有3种 拿两个球的有3×2种：1+3+3×2=10（种）因此，至少有两个同学拿球的情况完全一样。
我们要使它为最不利情况。要求拿的球相同，最不利情况是拿的球不相同。不相同的球有4个。我们要求抽屉：篮球视为1，排球视为2，手球视为3，足球视为4。
个人才能保证 因为每个人任意借两个球，既然是任意可以是同一类。
学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要7个学生才能保证有两人所借的球属于同一种。具体如下：解：每个人从四个里面借两个，会有六种借法，即1112334。
关于学校体育室有篮球足球排球和学校体育室有篮球足球排球吗的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。