体育人文社会学和体育教学「体育人文社会学属于教育学吗」

日期：2024-04-25 09:54:50来源：观态体育

谈到体育人文社会学和体育教学，大家应该略知一二，有朋友想问体育人文社会学属于教育学吗，这到底是咋回事？让我们一起来了解吧。

体育教育专业专业代码是多少?

1、体育教育专业： P031。体育训练专业： P032。运动康复与健康管理专业： P034。体育经济与管理专业： P046。体育社会学专业： P047。体育人文与社会学专业： P049。体育保健与康复专业： P187。

2、体育教育的专业代码是：040201 体育教育（Physical Education）：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。

3、拓展：我国设立了40种专业学位，我们报考的是其中的体育硕士，专业主要包括0450201体育教育、04522运动训练、0450203组织竞技、0404204社会体育指导。

4、体育教育 - 专业代码：040201 拓展知识：体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

5、体育教育专业的专业代码为040201。南京体育学院01专业组南京体育学院简称南体，是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校，是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学。

6、体育教育专业：040201，软件工程专业：80902等。

7、体育教育训练学专业代码通常为：050207。

8、K。根据查询成都师范学院官网显示，体育专业主要课程有学校体育学、体育教学与设计、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、健身操舞、武术、游泳与教护、篮球、足球、排球、乒乓球、专项理论与训练等，报考代码为670114K。

9、体育教育。根据查询深圳大学学校官网得知，2023年体育学院的本科招生专业代码为291和292，其中，292为休闲体育专业高尔夫专业，学年为4年制，291为两个专业，体育教育师范专业和休闲体育休闲旅游专业，学年都为4年制。

10、我们整理分享“体育硕士考研：体育教学专业介绍”相关内容，一起来看看吧。

11、武汉体育学院体育教育专业（专业代码：040201）拓展知识：该专业以社会需求为导向，注重理论与实践相结合，形成了“德行为先、技艺为本、多能一专、适应社会”的人才培养特色。

12、广州大学270代码是什么专业介绍如下：270专业组下设体育教育（师范）1个专业。

体育人文社会学和体育教学「体育人文社会学属于教育学吗」-第1张

13、广西科技师范学院专升本体育教育专业介绍点击查看：广西统招专升本题库试题体育教育专业（本科）专业代码：040201 学制与学位：四年，授予教育学学士学位。

北京体育大学体育教育专业和人文社会专业哪个好

不过首推北体，毕竟是中国体育类最高学府，不过难度也很大！实话实说，体育人文社会学不是很好就业，不像民传和体教那么受欢迎。所以建议硕士毕业继续攻博，选个名校会好很多。

一：体育教育专业大家好呀！作为一位活力四溢的学姐，我要告诉你们北京体育大学最好就业的专业之一就是体育教育专业啦！想象一下，每天早上醒来，不用担心迟到，因为你要去带着一群可爱的小朋友跑操。

个人如果专业水平够好，可以选择走教师路线。真正上班后，还是很有意思以及比较轻松的。这两个专业都差不多，光凭文凭很难可以进企业。体育的事业单位就是事业单位，同样以办事为主。大概就是这个样子。

体育专业作为一所以培养体育人才为主的高校，北体的体育专业覆盖面非常广，涵盖了运动训练、社会体育、健身与健康、体育教育、竞技体育等多个领域。其中最受欢迎的专业包括体育教育和竞技体育。

北京体育大学最好就业的专业是体育教育专业。

北京体育大学体育人文社会学考研经验分享哈喽大家好，我是今年考研上岸的学长，我报考的是北京体育大学的体育人文社会学专业，具体方向是体育经济与产业，初始成绩是380分+，专业课240分+。

体育人文社会学体育人文社会学是研究体育运动中的人文现象和社会问题的学科。该学科注重体育与文化、社会的联系，探讨体育运动在人类社会中的地位和作用。

看你这样应该是文化分比体育分要高，一般情况下学校也会把你调到社会体育系的。

体育教育专业是北京体育大学的优势专业之一，该专业主要培养体育教育领域的高级专门人才。在课程设置上，除了体育基础课程之外，还包括教育学、心理学、管理学等方面的课程。

北体的体育人文社会学属于文科，因为体育人文社会学是在本科体育教育专业的基础上设立的，是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。

体育教育训练学则要看术科专业的不同分布而定，整体看应该是北京体育大学强一些，但优势不大，且某些术科没有优势。要选择报考院校和专业，我的建议是：院校专业优先，适当考虑地域和导师水平。

不好。建议不要，真的，北体的专业都是体育事业方向，以后你出去就业面很窄的。

曾经有同学也是广告专业的由于对竞赛表演也就是体育赛事方面感兴趣，后来从事了一段时间的赛事策划（跟文化产业的晚会等策划类似）。

北京体育大学北京体育大学简称北体大，位于北京市，他是一所双一流211本科学院，他不仅在我国内有非常高的名气，而且在国外也是非常地出名。

社会体育专业和体育教育专业有什么区别?

培养目标不同体育教育专业培养的是能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的人才。

培养目标不同。社会体育的培养目标侧重点是能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发的高级专门人才。

分类不同体育教育有两种分类，分别为普通体育教育和专门体育教育两大类。社会体育的分类则较为负责，可根据区域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、场所等特征进行不同的分类，类别众多。

我个人认为，选择体育教育好，同一个大学，体育教育专业录取分一般比社体高5到10分。

社会体育、休闲体育和体育教育是三个不同的专业领域，它们之间有一些区别。社会体育是指人们在闲暇时间自愿参加的各种体育活动，旨在促进身体健康、增强体质、提高生活质量。

体育教育和社会体育区别如下：两个学科是不同的体育教育是教育学和体育教育。主要课程有人体解剖学、人体生理学、运动保健、运动心理学、学校体育、田径、球、体操。武术。社会体育是体育、社会学和公共管理。

社会体育的主要学科是体育、社会学和公共管理。主要课程有社会体育概论、社会体育管理、健身概论、中国体育养生、大众健身理论与方法、娱乐体育。

体育教育专业主要是培养中小学体育教师，毕业后发教师资格证。而社会体育专业毕业后如需要教师资格证还需要考教师资格证。体育教育专业直接发证。就就业而言，体育教育专业的就业面较社会体育专业要宽些。

一般体育学院会有社会体育和体育教育专业，但两者要学习的内容不同，服务人群不同，下面给你做下分析，就能大概了解了。

一般来说体育教育训练学是学术性硕士，侧重理论研究，专业代码是040303。社会体育指导是研究在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理等工作的规律的科学。

社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。

体育教育和社会体育教育的指导与管理这两个专业都比体育教育的培养要求更严格，核心课程更宽松，就业前景更广阔。

体育学考研:体育人文社会学专业介绍?

体育人文社会学专业：编辑本段专业介绍体育人文社会学是在本科体育教育专业的基础上设立的，是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。

体育人文社会学专业是在原众多学科的基础上经概括而形成的，是在有关专家经数年的酝酿、讨论后于1997年提出并设置的研究生专业。民族传统体育学民族传统体育学是体育学下设的二级学科之一。

体育人文社会学类专业包括社会体育指导与管理。社会体育指导和管理是体育人文社会学专业常见的方向之一，主要涉及在社区、学校或体育机构等不同场所从事体育指导和管理相关的工作。

一级学科体育学（0403）基本包括四个二级学科，分别是：体育人文社会学（0401）、运动人体科学（0402）、体育教育训练学（0403）、民族传统体育学（0404）。

我们先来看第一个，专业推就业体育人文社会学主要分体育教育学、体育社会学、体育人文社会学研究、体育产业与管理、体育新闻与传播这几个方向。

体育人文社会科学包括体育社会学、体育史学、体育哲学、体育美学、体育经济学、运动休闲学等。

拓展：我国设立了40种专业学位，我们报考的是其中的体育硕士，专业主要包括0450201体育教育、04522运动训练、0450203组织竞技、0404204社会体育指导。

体育人文社会学专业主要培养具有系统地掌握社会体育、体育教育的专业理论知识与技能，宽广的文化与科学知识的实用型人才。

体育社会学是介于体育科学和社会学的综合学科，是社会学领域的应用社会学的分支，体育科学中的一门基础学科。它从社会本质上来把握体育的特征，功能，手段，途径。目的在于促进体育运动和社会系统的正常发展。

体育学学硕考研专业有体育人文社会、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等我们整理分享“体育学考研专业介绍汇总”相关内容，一起来看看吧。

全面系统化的深化性研讨，逐步构成了跨文化、跨区域、多层次的体育人文社会学全面研讨开展框架，这些研讨成果在体育专业真的有很大的效果。

体育学一级学科有哪些

1、体育学一级学科包括体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学。这些学科涵盖了体育的多个方面，从社会科学角度研究体育的规律，探讨体育的本质和特点。

2、一级学科体育学（0403）基本包括四个二级学科，分别是：体育人文社会学（0401）、运动人体科学（0402）、体育教育训练学（0403）、民族传统体育学（0404）。

3、体育教育属于教育学教育学属学科门类，下设体育学一级学科，体育学一级学科中包括体育教育训练学二级学科，体育教育属于体育教育训练学二级学科中的一个专业，称体育教育专业，另一个是运动训练专业，培养本科生。

4、截至2022年12月，学校是国家首批体育学一级学科硕士学位和体育硕士专业学位授权单位，体育学一级学科下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育管理学、运动康复学6个二级学科。

5、大学不分文理科，体育教育专业一级学科是教育学。

6、运动训练专业是体育学一级学科下教育学的学科门类。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

7、体育学。一级学科硕士学位授权点：体育学、心理学、音乐与舞蹈学、工商管理、特种医学、新闻传播学硕土专业。学位授予点。体育、应用心理、艺术、新闻与传播。湖北省中双一流”建设学科体育学。

8、体育是教育学学科门类下的体育学类一级学科。体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

9、教育学或心理学。体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。

10、高起专、高起本考试时间：每科满分为150分，考试时间为120分钟，满分150分。专升本考试时间：考试时间150分钟。

11、属于。体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

12、沈阳体育学院研究生考试科目包括初试和复试。初试的考试科目一般包括政治、外国语、专业课。

13、体育学是一级学科。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

14、一级学科，包括以下2种提法：①教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。

15、根据《学位授予和人才培养学科目录》2011修订版，国内高校共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。

体育人文社会学和体育教育训练学复试侧重技能吗

1、复试采用以面试为主的形式进行；重点考察考生所掌握的知识结构、外语水平、从事科研的能力和潜力以及综合素质等方面。总分为150分。

体育人文社会学和体育教学「体育人文社会学属于教育学吗」-第2张

2、华南师范大学体育研究生复试对技能有要求。华南师范大学体育研究生线上复试无技能展示要求，线下有且要求较高，复试成绩=（复试科目考核成绩+综合素质考核成绩）/2，复试成绩低于60分，视为复试不合格，不予录取。

3、专项测试专项测试一般是师范类和综合类的院校，针对体育教育训练学、体育教学、社会体育指导、民族传统体育学等专业的考生而设立的，有部分院校是不设立专项测试的，专项测试的内容主要有技能测试、技能展示、授课。

4、不考。复试考核内容：英语口语及听力、专业理论面试（含专业基础知识考核、综合性提问）、体育专项技能面试三项内容。我院复试采用现场复试的方式。考生复试后的综合成绩采用权重计算方法，满分为100分。

5、复试内容、形式 1 .复试内容包括专业面试和英语能力面试（口语与听力）。其中，体育教育训练学、民族传统体育学、全日制体育专硕（体育教学、运动训练）的考生还需进行运动技能测试。

6、曲阜师范大学学校信息显示，学校体育研究生体育教学复试技能是体育教育训练学、体育教学、运动训练、民族传统体育学。

7、如果你是跨专业的，复试时候要加试以下两门：《中国体育社会学》（修订本），北京体育大学出版社，2004年版，卢元镇主编《学校体育学》，人民体育出版社，1991年版，全国体院通用教材但是要求几个就行。

8、学术学位的“运动人体科学”、“体育人文社会学”和“运动康复学”专业考生的复试成绩为面试成绩、英语测试成绩的加权和。其计算公式如下：复试成绩=面试成绩×70%+英语测试成绩×30%。

9、.专业综合能力（面试）对体育人文社会学热点问题的思考、专业技能。请注意，专业学生之间的专业技能是指本科专业技能或自己擅长的运动专业技能）。3 .外语听力、口语测试。（六）运动训练1 .运动训练理论。

10、一般来说体育教育训练学是学术性硕士，侧重理论研究，专业代码是040303。社会体育指导是研究在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理等工作的规律的科学。

体育人文社会学和体育教学「体育人文社会学属于教育学吗」-第3张

11、进行体育技能测试：田径、体操、健美操、体育舞蹈等。

12、本人本科毕业于北京体育大学体育教育专业；大三下学期暑假才开始复习的。基本上复习了半年。参加20年北京体育大学体育教育训练学专业的考研。

13、西安体育学院的研究生专业主要包括体育教育训练学、运动人体科学、民族传统体育学、体育人文社会学、应用心理学、课程与教学论、运动康复学等。各专业考试科目主要有政治理论、英语和专业课。

14、运动生理学及运动训练学复试科目、复试参考书加试科目：体育社会学及学校体育学参考书：《体育社会学》（第三版），高等教育出版社，2011年版，卢元镇主编；《学校体育学》，人民体育出版社，2004年版，周登嵩主编。

15、体育人文社会学考研初试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611体育基础综合复试科目：体育基本理论。

社会体育和体育教育的区别

1、社会体育和体育教育的最主要的区别在于社会体育所学的课程是侧重于新闻、经营、社区体育的；体育教育就是纯粹的体育师范。如果你是社会体育系毕业的也可以直接去教书，只要你在上学期间拿到教师资格证就可以了。

2、分类不同体育教育有两种分类，分别为普通体育教育和专门体育教育两大类。而社会体育的分类则较为负责，可根据区域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、场所等特征进行不同的分类，类别众多。

3、区别是：社会体育专业培养群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研的人才。而体育教育专业培养从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作，即以培养体育老师为主。

4、其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

5、培养目标不同。社会体育的培养目标侧重点是能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发的高级专门人才。

6、体育教育和社会体育区别如下：两个学科是不同的体育教育是教育学和体育教育。主要课程有人体解剖学、人体生理学、运动保健、运动心理学、学校体育、田径、球、体操。武术。社会体育是体育、社会学和公共管理。

7、社会体育、休闲体育和体育教育区别如下：分类不同体育教育有两种分类，分别为普通体育教育和专门体育教育两大类。

8、体育教育是指通过体育活动来促进学生的身心健康，提高学生的体育素质和运动技能。体育教育包括体育课程、体育比赛、体育锻炼等。

9、一般体育学院会有社会体育和体育教育专业，但两者要学习的内容不同，服务人群不同，下面给你做下分析，就能大概了解了。

10、社会体育的分类更负责任。它可以根据地域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、地点等特征进行分类。体育的主要学科是教育学和体育。

11、就业前景体育教育：体育教育可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。就业前景更广。

12、社会体育专业是培养社会体育指导型人才，主要是以社会体育指导员的身份指导群众性体育活动。体育教育专业主要是培养中小学体育教师，毕业后发教师资格证。而社会体育专业毕业后如需要教师资格证还需要考教师资格证。

13、一般来说体育教育训练学是学术性硕士，侧重理论研究，专业代码是040303。社会体育指导是研究在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理等工作的规律的科学。

14、并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。主要就业去向：各类学校和体育部门。

15、不同大了去了，体育教育主要是针对学校体育教育的。社会体育涉及体育管理、社会体育（龙舟、毽子、拔河等体育项目）、体育行业发展、体育政策理论等等。不过在体育院校里，拿的学位都是教育学学位。

体育教育和社会体育有什么区别?

区别是：社会体育专业培养群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研的人才。而体育教育专业培养从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作，即以培养体育老师为主。

培养目标不同。社会体育的培养目标侧重点是能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发的高级专门人才。

体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

体育教育是指通过体育活动来促进学生的身心健康，提高学生的体育素质和运动技能。体育教育包括体育课程、体育比赛、体育锻炼等。

体育可分为两类：普通体育和特殊体育。社会体育的分类更负责任。它可以根据地域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、地点等特征进行分类。体育的主要学科是教育学和体育。

一般体育学院会有社会体育和体育教育专业，但两者要学习的内容不同，服务人群不同，下面给你做下分析，就能大概了解了。

主要课程：社会体育学、社会心理学、广告与公关、体育法规、教育学、体育经济学、俱乐部体育、社区体育、体育保健学、传统养生学、健身概论等。

体育教育和社会体育指导与管理这两个专业比体育教育的培养要求更严格、核心课程更轻松、就业前景更广。

北体的体育人文社会学属于哪类学科,是文科还是体育科啊

1、体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科群是体育学的一个二级学科。我们整理分享“体育学考研：体育人文社会学专业介绍”相关内容，一起来看看吧。

2、体育人文社会学体育人文社会学是研究体育运动中的人文现象和社会问题的学科。该学科注重体育与文化、社会的联系，探讨体育运动在人类社会中的地位和作用。

3、世界一流学科建设学科：体育学。国家重点学科（二级学科）：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。

4、体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科群，是体育学的一个二级学科。

5、社会学属于人文学科社会大类，主要通过历史学，社会学的研究方法，对社会问题进行分析，提出解决社会问题的对策。体育人文社会学专业的研究生可以到企事业单位，科研高校以及各类公益团体工作，就业前景十分的广泛。

6、文科。体育即属于文科，也属于理科。因为分文科体育和理科体育，并且高中毕业考试有各自的成绩分数线。

7、研究对象与性质到目前为止，学术界还尚未明确地提出体育人文社会学的研究对象、学科性质、学科体系、理论体系和研究内容。而这些问题对体育人文社会学的健康发展和学科建设是尤为重要的。

8、体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

9、体育人文社会学类专业通常包括大量的社会学、心理学、经济学、管理学等方面的课程，以深入探究体育现象对社会的影响，以及探讨体育服务和管理领域的相关策略和政策。所以体育人文社会学类专业包括社会体育指导与管理。

10、讨论后于1997年提出并设置的研究生专业。研究——体育教育学、体育社会学、体育行政管理、体育人文社会学研究等等。在体育学里面，与体育教育、运动训练、运动人体科学和民族传统体育学等协同构成我国体育学的二级学科体系。

11、有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

12、体育理论上是文科专业。体育理论上是文科专业。但是因为每个专业和学校的情况不一样，有的专业是文理兼修，所以要看你申请的学校的招生情况。学生报考时，最好参考学校公布的招生计划。

13、南昌大学体育人文社会学专业的研究方向有：体育教育理论与实践、体育产业经济理论与实践、体育新闻理论与实践。

14、社会科学，以社会现象为研究对象的科学。如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等。它的任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。

15、市场营销毕业是经济学学士，而体育人文社会学已经是综合类的社会学学科了，所以是跨专业的。跨专业参加考试肯定比本专业的难度大，不过要提前准备，准备充分还是很有希望的。

体育类考研都有哪几个方向?

教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学。等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。也比较传统。大家对此认识都比较深刻，这里就不多分析。

有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

休闲体育考研方向：体育管理与策划、体育旅游与休闲管理、运动与康复科学。体育管理与策划：是指在体育领域中对组织、管理和策划体育活动、赛事和体育产业的相关工作。

考研体育专业一般可以报考体育人文社会学、体育人体科学、体育教育与训练、民族传统体育、体育教学、体育训练、社会体育指导。

招收的学生相对较多，尤其是关于体育类的专业相对于小众，而且报考的人数相对较少，分数相对较低，竞争力小。体育产业学考研科目为思想政治理论、考研英语体育综合，可以报考的院校有山西财经大学体育学院、成都体育学院等。

体育人文社会学。根据查询南阳市教育局官网得知，考研方向为体育人文社会学，培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展。

三）6703-文秘类。其中又分：670301-文秘 670302-文秘速录（四）6704-体育类。

体育教育专业考研方向为体育人文社会学、运动人体科学等。考研的好处如下：增加就业机会。研究生的学历比本科生高，如果毕业院校给力，含金量高的话，在行业中会更吃香。

体育硕士类别：教育学，学科：体育。该专业共有4个培养方向，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导。

就业方向可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

所以这样，自然让很多人看到了其中的机会，很多人纷纷朝着体育行业发展。是啊，所以很多学校，都有了对应的体育专业。因为只有通过高水平的教育，才能培养出高素质的人才。

体育学0403和0402的区别

体育学B0403是社会体育与指导管理。属于大类中的040203社会体育。一级学科体育学（0403）基本包括四个二级学科，分别是：体育人文社会学（0401）、运动人体科学（0402）、体育教育训练学（0403）、民族传统体育学（0404）。

学硕专业：0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业：0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

《学校体育学（第3版）》也是普通高等学校体育教育专业主干课教材。

如教育学（04）这一学科门下设的一级学科有三个，分别是教育学（0401）、心理学（0402）和体育学（0403）。––这些一级学科就是我们日常所讲的“报考类型”，如“我想考教育学”，指的就是考教育学这个一级学科。

学硕专业： 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业： 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

学硕与专硕区别：教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。

一级学科是学科大类，相当于专业，用四位码表示；二级学科是其下的学科小类，相当于方向，一般是有水平的学校自己开设的，用六位码表示。

学硕专业； 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业； 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

教育学学科下共有七个一级学科专业，其中三个学术硕士专业，四个专业硕士专业。学硕专业； 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业； 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

体育教学和体育人文社会学那个更有用

体育教育是体大的强势学科，没有特殊的关系，整个学科是最好的。

人文学注重的理论在大学还比较有发展前途，体教注重实践相对来说会好点。而且广体不是特别拔尖的学校就业可想而知。

两者的目的不同。如果只是为了好找工作，我建议你还是学体育教育训练学。

必修课程中主干课程总学时约846学时，总学分约47学分。各高等学校本科体育教育专业可根据下列所提供的7个领域自主地开设和组合各领域的课程。

体育人文社会学，研究体育与社会、文化、历史的交融，对体育现象进行深度剖析。运动人体科学，聚焦人体运动机能、解剖、生理等方面的科学研究。体育教育训练学，关注教育理论在体育教学中的应用，以及训练方法和策略的优化。

社会体育的分类更负责任。它可以根据地域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、地点等特征进行分类。体育的主要学科是教育学和体育。

全面系统化的深化性研讨，逐步构成了跨文化、跨区域、多层次的体育人文社会学全面研讨开展框架，这些研讨成果在体育专业真的有很大的效果。

没有专业背景很难进入这个封闭性很强的行业。需要有其他技能做为支撑才能够更好发展，比如语言之类的。

这门学科通过对哲学、史学、社会学、管理学、教育学和文化学等多元知识领域的汲取，深入挖掘体育的本质和影响。

体育人文社会学就业前景：1，体育竞技专职人员可以担任体育经纪人工作，组织群众性活动、比赛、做体育广告代理。还可以在竞技场上担任相关的管理工作，统筹全局，规划活动。

各位专业人士问个问题,体育人文科学研究具体指什么,主要研究哪些内容...

体育概论体育概论从宏观上、整体上研究体育的本质、特征和发展规律，其任务是论述关于体育这一社会现象的基本原理，解释体育与政治、经济、文化之间的关系，阐明体育的本质、特征、功能价值以及体育的目的、任务和实现体育任务的原则和途径。

体育人文社会学主要分体育教育学、体育社会学、体育人文社会学研究、体育产业与管理、体育新闻与传播这几个方向。

问题一：请问人文科学都有哪些专业你好，人文科学主要包括汉语文学，文学、哲学、出版、外语、新闻、历史、地理、心理学、社会学、人种学、考古学、教育学等等。

体育属于社会文化的一部分，知识、科技以及人的思想意识在发展，体育手段也相应的发展。

具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。全日制体育硕士专业学位研究生的学习年限一般为二年。

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。体育锻炼。

运动人体科学培养目标：培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

主要内容包括：⑴ 研究的有关背景：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过实际分析，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题等。

科学研究是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维，然后进行推论、分析和综合，来获得客观事实的过程.其一般程序大致分五个阶段：选择研究课题、研究设计阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段、得出结果阶段。

体育人文社会学概括起来为：“它是用人文科学、社会科学的理论和方法来研究体育与人，体育与社会的关系、基本规律等体育本质问题的综合性学科。

顺应国家学科专业调整（1998）的趋势，体育人文社会学以新的二级学科专业的新面目出现，与体育教育、运动训练、运动人体科学和民族传统体育学等协同构成我国体育学的二级学科体系。

和地区，如欧美和亚洲，一般分为三个阶段；即准备阶段（17世纪中期至18世纪初），掀起阶段（18世纪），高潮阶段（18世纪下半期）。

年，体育人文社会学获得硕士授予权，并于2004年开始面向全国招收体育人文社会学硕士研究生；2008年被确立为校级优先发展学科，2010年获得自治区重点学科立项。

能够给国家带来非常突出的贡献，也能够给国家带来一些人文社会学的研究成果，并且也能够让体育人文更加深入人心，还能够让体育在人们的生活中更加有热度。还可以让体育人文社会学的研究更加透彻。

准备进入研究所之类机构的毕业生，要在思想作好忍受孤苦的准备，体育人文社会学方面的研究相对于其他3个专业是比较枯燥的，学术性很强。

b0403体育学类是什么

1、体育学B0403是社会体育与指导管理。属于大类中的040203社会体育。一级学科体育学（0403）基本包括四个二级学科，分别是：体育人文社会学（0401）、运动人体科学（0402）、体育教育训练学（0403）、民族传统体育学（0404）。

2、社会体育指导与管理的专业代码B0403。以人为本的原则：以人为本是我国发展体育事业。开展社会体育工作的出发点和归宿。社会体育工作的主要任务是采用多种方式，发动。引导。

3、体育学类是教育学门类。教育学门类有两个一级学科教育学类和体育学类。体育的学科性质：体育学科研究运动的规律和方法，探讨身体锻炼的科学原理，涉及到生物学、生理学、心理学、运动训练学等多个学科领域。

4、体育学类专业属于教育学门类包含的专业：体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、运动康复。

5、体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

6、体育学类包括体育学，体育基础学科，运动技术学科，体育社会学科这四类专业。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

7、体育学类的专业主要有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等。

8、学硕专业： 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业： 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

9、实际上这类挑选也是非常好的，但要留意，体育和艺术类专业基本一致，都必须参与专业测试，而且体育成绩务必合格，高考考试文化课成绩也务必过体育类本科分数线，自然，肯定是成绩越高，被名校录用的概率越高。

10、体育是教育学学科门类下的体育学类一级学科。体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

11、一级学科，特指高等院校里的学科分类。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。

12、体育学类：体育教育、运动训练、体育管理（服务）、运动人体科学、运动生物力学、体育生物科学、社会体育、警察体育、休闲体育、竞技体育、民族传统体育、运动康复与健康、体育保健康复、武术等专业。

13、工商企业管理，是对企业的生产经营活动进行计划、组织、领导、人员配备、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。

教育学——体育人文社会学

在教育学的广阔领域中，体育人文社会学是一门独特的交叉学科，它巧妙地融合了人文科学与社会科学的力量，探索体育与个体、社会之间的深刻联系以及其背后的规律。

体育人文社会学专业是在原众多学科的基础上经概括而形成的，是在有关专家经数年的酝酿、讨论后于1997年提出并设置的研究生专业。研究——体育教育学、体育社会学、体育行政管理、体育人文社会学研究等等。

主要课程有：体育人文社会科学概论、运动生理学研究、体育教学论、全民健身运动、体育科研方法、体育经济学、体育新闻学、体育教学技能、运动训练学、体育管理学原理、体育史学专题、体育产业学导论、管理心理研究等。

是源于德国的康德、费希特、威廉·冯·洪堡、黑格尔等思想家奠定的教育思想；体育人文社会学可以在这些方面为国家尽一份力：1，体育竞技专职人员可以担任体育经纪人工作，组织群众性活动、比赛、做体育广告代理。