学校体育器械维护记录内容 学校体育器材及设施情况
当讨论学校体育器械维护记录内容,我们可能略知一二,有人问学校体育器材及设施情况,这究竟怎么回事呢?让大家少走弯路。
学校体育器材管理的五化内容
做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。日常管理中,做好防潮、防霉工作。为了使有限的器材发挥最大的作用,全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。
体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必备设备,应由专人负责管理。各类体育器材应按统一帐目要求分类登记入册,增减应及时记帐。室内体育器材要分类科学存放。
人离开器材室,必须及时熄灯,关锁门窗。器材室钥匙必须由管理人员掌握,不得转交他人,如因失职造成损失,将追究当事者责任。 因此,体育器材是学校重要财产,是搞好学校工作的物质基础。
保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥好学生不得乱放和搬动。保管员每月清点器材一次,并呈报体育组,以便会同总务处修缮或添置。
器材的安全性也不去经常考虑和检查,每当除了安全事故了才觉得自己该去检查。个人认为(1)成立体育器材的管理领导机制,由专门的学校领导负责每期体育器材的管理,登记每学期体育器材有效使用率。
S管理清扫(Seiso)①划定范围、分配工作,②有系统地清理个别场地和器材,及时发现潜在问题,避免情况恶化。
学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况。
积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
体育器材管理工作总结1 作为学校的体育器材保管员,我的主要工作就是妥善保管各种体育器材,为学校体育课教学和文体活动提供优质服务和物资保障。
体育管理的基本要素包括人(运动员、教练、锻炼人员、有关行政人员)、财(经费)、物(场馆、设施、设备、器材等)、时间、信息。
小学体育器材室的工作计划
1、体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点,体育组将展开多种形式的活动,促使每一位教师的观点发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提升自身素质。
2、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
3、小学仪器室的工作计划1 体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
4、做好器材室和器材的管理。 配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。 具体工作安排: 二月份: 制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。 各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。
5、小学体育教学工作计划 篇1 指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
6、具体计划 二月份:安排好体育组期初工作;组建校田径队、软式棒垒球。三月份:做好体育节前期准备工作;开展体育节;中下旬各运动队开始训练,每周3-4次,加双休息日一天;全校拔河比赛。
7、学校体育工作计划2023怎么写5篇 日子毫无声息的流逝,我们的体育工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。下面是我为大家精心整理的学校体育工作计划2023怎么写,希望对大家有所帮助。
8、体育年度工作计划怎么写5篇 日子如同白驹过隙,将续写新的诗篇,展开新的旅程,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!下面是我为大家精心整理的体育年度工作计划怎么写,希望对大家有所帮助。
9、开展校体育公开教学研讨活动。 抓好学校传统体育项目的开展和推广。 对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。 工作安排 二月份: 整理体育器材室,清点体育器材。 学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
10、上完课后,也不及时地归还器材,任它满操场的随意乱滚。(3)学生可以在体育保管室任意的挑选器材和拿走器材,经常把体育保管室弄得十分的凌乱。
11、想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是我帮大家整理的2022年体育教学工作计划范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
12、六)做好器材管理。 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。 本学期体育工作安排 二月份 根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
中学体育器材的管理有什么好的方法
健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。
学校应指定有关教师,对体育器材经常检查松动件和损坏处,如发现问题,应该及时修理。为延长室外固定器材寿命,学校要定期油漆,经常维护保养。管理人员更换时,要按规定办理好交接手续,由总务主任监督交换。
定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
体育器材管理有专人负责保管,充分保证了正常的教育教学活动。 在教学过程中,教师在认真传授知识的同时,开展了教育学生爱护体育器材的活动,并且让学生们掌握了器材的正确使用方法本学期无重大事故发生。
汇报、报损、增添。保证学校体育活动的正常开展。 做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。日常管理中,做好防潮、防霉工作。为了使有限的器材发挥最大的作用,全校师生都要重视、支持体育器材的管理工作。
器材室钥匙必须由管理人员掌握,不得转交他人,如因失职造成损失,将追究当事者责任。 因此,体育器材是学校重要财产,是搞好学校工作的物质基础。必须加强体育教师和器材管理,对学生要加强爱护器材的教育。
个人认为(1)成立体育器材的管理领导机制,由专门的学校领导负责每期体育器材的管理,登记每学期体育器材有效使用率。(2)积极的培养体育教师对体育器材的重要性的教育观念。使体育教师自觉地树立维护体育器材高度的责任心。
服装每学期日晒二次,保管室物品要存放整齐,保持清洁卫生。定期清点器材、服装,履行报损、报废手续,保证账物相符。1体育教师和班主任要积极协助管理员做好体育设施和体育器材的使用、管理和修理工作。
扁担做成担架等等。中小学的体育教师和学生应该想方设法克服困难,努力开发体育器材资源。
[摘要]从学校体育教学中的场地器材使用时的怪现象入手,找出解决场地器材难的方法,从心态上要端正,做好集体备课是关键,内容与器材的搭配要合理,针对教学目标选择合适的场地器材,为学校体育器材场地难问题提出可行行建议。
这样可以让学生们在运动过程当中互不打扰,从而减少矛盾的发生。
怎样做好对体育器材管理
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。 学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
是不是生锈了。如果保护层脱落了要及时的进行涂刷。第二:定期对器材的性能进行测试,看看是不是还能继续使用,像螺丝,链接口等等是不是松动了。第三:雨雪天气后进行及时的擦拭。
学校体育场馆、器材的管理是学校体育管理的一部分。学校体育设施物质内容可分为固定资产和消耗器材两大类。其管理内容包括制度的制定、检查验收工作、养护维修、器材制作等工作。
]从学校体育教学中的场地器材使用时的怪现象入手,找出解决场地器材难的方法,从心态上要端正,做好集体备课是关键,内容与器材的搭配要合理,针对教学目标选择合适的场地器材,为学校体育器材场地难问题提出可行行建议。
传统的设备管理多注重于设备的技术管理。在设备管理的考核指标中也突出了考核设备的技术指标,满足于把设备管好、用好、修好,而对经济效益不那么重视。
另外,学校要对所有的体育器材定期检查,出现故障及时进行维修,每学期要进行一次全面的体育器材维修保养,以确保体育教学和训练活动的顺利进行。
单杠、双杠、秋千、肋木、平梯、爬竿、爬绳等涉及上下运动弹跳或可能从空中跌落的器材,其跌落防护应符合GB 19272-2011的3。
课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守管理制度的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。
广泛开展管装备爱器材的思想教育,把管装备爱器材教育贯穿于经常性思想教育之中,使器材装备管理成为一项经常讲、经常抓和时时管的工作。基层中队要在做好日检查、周保养的基础上,每月要对本单位器材装备管理情况进行总结讲评。
完善学校体育工作制度,强化学校体育工作的常规管理要求。 严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好体育课程。 继续做好全校学生体质的训练和测试工作,提高学生体质健康水平,学生体质测试合格率确保达国家要求。
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
设备设施维护保养记录怎么填
填写内容如下:工作日期:填写设备检查维护的日期。设备名称:填写要检查维护的冷藏冷冻柜的名称。设备编号:填写要检查维护的冷藏冷冻柜的编号。检查内容:列出需要检查的项目,如温度控制、制冷系统、电气系统等。
首先各科室要认真核查本科室设备及数量,对此表进行认真登记。其次科室要定期对本科室仪器进行维护保养,每月必须保证进行一次,并对保养内容进行登记。最后科室负责人要对存在的问题进行认真分析,并提出整改措。
举升机保养记录表填写步骤如下:首先写举升机保养日期,某年某月其次维护保养项目。
一定要按照设备的保养说明填写保养的时间和使用的产品信息,附带说明保养后的运行情况正常。
首先填写设备维修及其维护保养(通常是大型定期维护保养)。其次记录属于设备科设备工程师来做维修及其维护保养工作,并填写好相关记录(记录内容必须是有设备科档案室管理保存,不需要停工给科室,也没必要提供给使用科室)。
维护保养记录:一般填写最后一次做维保的日期,并提供复印件作为核实填写数据真实性的附件。技术保障材料:1,原厂操作、维护指导说明书 2,国家或管理公司自己制定的运行、维护保养标准。
一般保养记录表中应该有检查保养的项目和检查的标准、检查维护的周期,这些是根据周期对设备进行检查和维护的。
编辑一个日常维护记录表格,序号、时间、设备名称、故障情况、维修内容、维修人、备注,如果要把历年设备维护保养都归纳入档,可以再做个设备履历表,细分到每个设备,把技术参数、维修记录、润滑保养记录等归纳入档。
学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次,发现问题及时处理。
设备数量和位置:需要填写设备的数量和所在位置,以便进行统一管理和维护。设备运行情况:需要填写设备的正常运行时间、故障率、维修次数等情况,以便进行设备性能评估和维护规划。
一般是保养是保养,检查是检查。各自做一个表格最好,直接填,简单,条理清楚。检查维修表横向有机型号,故障现象,故障分析,解决办法。
具体方式可结合各自单位实际情况:以职业病防护为目的,围绕相关功能,自行设计编制本单位的职业病防护设施和应急救援设施《信息及配置情况表》、《使用记录表》、《维护保养及检修纪录表》和《更换记录表》。
洁净区空调系统应由专人持证上岗操作,每两小时对洁净空调系统的温度、湿度、风压、机组水温、高低压等进行检查并做好记录。2空调机组和风机的维护、保养必须严格按《空调机组维护保养规程》进行。
急,谁知道《天津市中小学专用教室(体育器材、多媒体教学设备)管理使用...
学校各项体育器材应分类摆放,造册登记管理。对已经破损的器材要及时注销,使帐物相符。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。
常规教学仪器:包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等,这些仪器设备主要用于课堂教学,满足基本的教学需求。实验教学仪器:包括各类实验室设备、实验器材等,如物理、化学、生物实验室设备,以及实验教学所需的仪器和试剂等。
教室多媒体包括计算机、投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备、幻灯、展示台、录像、广播、电子白板等 。
自接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度,我完善了我校的《多媒体教室管理制度》,并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中,发现问题,及时完善补充各种制度。 做到使用前申请,使用后有记载。
天津14中 天津市第十四中学座落于河北区中山北路上,创建于1952年8月。占地面积9786万平方米,建筑面积02万平方米。
体育器材保管员职责 负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以保证体育教学、训练的`使用。
传统的多媒体教室上课,需要的教学设备有:电脑、投影仪、投影幕布、功放(可选)、音响、话筒(形式很多,鹅颈式、领夹式、手持以及无线有线等)、多媒体中央控制系统、多媒体中控桌、实物展示台、激光翻页笔等。
一)各类专用教室的数量标准初中(12室):图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1)、准备室(各1)、仪器室(各1)、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。
有卫星地面接收及闭路电视教学系统、电教馆、多媒体教室、语音室、计算机房、专业实验室、模拟实习室、电子阅览室等先进的教学设施设备。
学校设置独立的变配电系统,有利于管理用电和保证用电。规划设计用电负荷应留有余量,能够满足不断采用现代化教学手段,教学设备逐步增多的需要。校园内,室外各种管线宜设直埋式敷设或暗设电缆沟,以保证使用安全,创造良好的校园环境。
中小学固定资产管理细则你了解了吗?下面是我为大家收集的关于中小学固定资产管理细则,欢迎大家阅读! 固定资产是学校资产的重要组成部分,是保证教育、教学工作,满足师生生活所必需的物质基础。
为适应信息化时代的要求,学校建立了电子备课室和多间多媒体教室,并与教育网连接。我校的教学手段和领导方式正向着信息化、现代化的方向发展。天津市河北区实验小学 学校占地面积15590平方米,学校教学设施先进、齐备。
教学主楼建筑面积32273平方米,除行政办公用房外,设教室60余间,计算机网络教室8间,多媒体教室4间,包括逸夫科教楼的理化实验室在内该校理化生实验教室共22间,阶梯教室2个,精密实验室、标本室5个。
体育老师怎做好学校体育科研体育宣传与器材设施维护和参与社会体育工作...
加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。三 、 做好体育资料的归类、存档工作。学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
学校体育工作,全方位展现体育教师的才能。而且,体育本身也是一项群众基础最广的工作。
在教学实施过程中,要注重教师的主导作用和学生的主体作用,尽可能预防和避免伤害事故,做好教学过程的组织工作。 制定合理的评价指标,实施科学的体育教学评价。
数学校也把对体育教师工作的考核纳入到了全体教师的考核之中,虽然对体育教师的权重没有其他课教师重,但只要做得好,同样可以得到同样的待遇和地位。
工作的时光如流星一般飞逝,新的工作即将到来。我们又要开始进行工作总结的准备工作了,总结要着重挖掘存在的问题,通过表现、原因及后果的具体分析,找出薄弱环节和差距。
总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。
多年来,人们往往对体育教学和运动训练缺乏正确的认识。有的体育行政部门往往是用竞赛成绩或培养出多少运动员,来衡量一个学校体育工作的优劣和评定一个体育教师工作的好坏。在社会上,也存在着把学校体育和运动竞赛或表演等同起来的看法。
对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
优先做好体育教学工作。组织指导课外体育活动。开展课余体育训练。从事学校体育科研。配合开展学生体质检测和健康教育工作。体育器材与器材设施维护。
体育教师年度工作报告2 一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
体育器材室工作计划
定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的`器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 (五)、开展大课间活动。
体育器材室工作总结 篇1 光阴似箭,日月如梭。
体育工作计划 篇1 指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
、加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。 卫生工作方面 (1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。 (2)、进一步规范健康教育工作。
重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。 查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。定期检查室外体育器械的安全情况,协助后勤部门做好维修工作。 (五)组织开展好学校春季或冬季田径运动会。
体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,根据学校的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。
阳光体育重在课堂教学,实践在课外活动中,特制定本学期阳光体育工作计划:。
针对这一课题,我制定了行之有效的 工作计划 ,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。
协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。
小学体育器材室工作计划
各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理 每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。 要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。(四) 安全措施 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的`器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
小学仪器室的工作计划1 体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
小学体育工作计划(篇1) 指导思想 以县教育局制定的新学期工作要点为行动指南,认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以及市、县体育会议精神。
小学体育教学工作计划表范文 指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
小学体育教学工作计划 篇1 指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
整理体育器材室,清点体育器材。 学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。 清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。 抓好广播操的动作要领规范教学。
学校体育组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的场地、器材、师资实际情况,认真制订好各年级教学计划,按教学常规的要求,做好教学工作。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是我帮大家整理的2022年体育教学工作计划范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材,由班主任组织学生到指定地点进行体育活动。 每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。 各班由体育委员负责集合队伍,清查人数;班长负责借还体育器材。
下面是我整理的小学体育教学工作计划,欢迎阅读。
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
议高中学校体育场地器材的管理与开发研究论文
[摘要]从学校体育教学中的场地器材使用时的怪现象入手,找出解决场地器材难的方法,从心态上要端正,做好集体备课是关键,内容与器材的搭配要合理,针对教学目标选择合适的场地器材,为学校体育器材场地难问题提出可行行建议。
二)开发新型体育课程资源 1.提倡学生从身边找器材 学生身边的材料比较丰富,报纸、可乐瓶、绳子等,都是可用器材。
下面是我精心整理的学校体育调研报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学校体育调研报告1 我县农村学校体育现状 (一)农村学校体育设施现状。 体育场地不足。
中体育论文:学校体育课程改革是根据社会和教育发展的需要,对原有的学校体育指导思想、目标、内容、方法、评价等进行的带有质变的扬弃过程。 体育课程改革涉及到体育、教育和社会情境。
从国外社区体育的发展来看,利用本社区学校体育场地设施的占58%,尤其欧美一些国家,社区体育和学校体育基本上互通的。
确保消除场地与器材的安全隐患,落实到责任人。强化活动过程的管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。 全员参与原则。全校师生全员参加,充分发挥全体师生参与大课间体育活动的积极性,达到全体师生健身的目的。 科学性原则。
与此同时,在学校里,由于长时期使用而没能及时修理,造成器材的质量下降,比如篮球场地,倾斜的篮框和缺损的篮板;排球场地,球网的破裂等等,这些都对学生参与课外体育活动的热情产生重要的影响。
学校体育包括组织和管理、体育师资、体育教学、体育课、课外体育活动、课余训练与竞赛、早操与课间操、体育场地器材与体育经费等内容。
论文关键词: 西部地区中小学 民族传统体育 校本课程开发 途径和对策 论文摘要: 西部地区中小学校体育由于受社会经济发展等诸多因素制约而显得相对薄弱,又受旧有体育教育模式的束缚而忽视了对民族体育资源的开发利用。
完善教学设施,提高教学的科学性。目前中学的体育教学中,由于学校领导重视程度不够,使得在体育教学领域的投入不足,教学场地的各种器材和教学设施许多都不达标,这必然会影响到体育课的教学效果。
学校场地器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。
大学生活在不经意间即将结束,我们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?以下是我精心整理的体育专业毕业论文参考选题,仅供参考,欢迎大家阅读。
论文摘要: 选项教学是普通高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一。本文结合笔者的体育选项教学实践,论述了实施选项教学的意义。包括选项教学能有效促进学生身心全面发展和有效促进教师素养的提高两个方面。
体育器材管理制度
体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必备设备,应由专人负责管理。各类体育器材应按统一帐目要求分类登记入册,增减应及时记帐。室内体育器材要分类科学存放。
社区健身器材管理制度是为保证健身器材的正常使用,加强对健身器材的维护而专门制定的一套管理制度。例如:健身器材只能做锻炼、休闲使用,严禁在健身器材周围嬉戏打闹或进行其它与锻炼、休闲无关的活动。
体育器材由体育教研组组长负责管理。 体育器材只限本校体育教学和相关活动使用,未经允许不得外借他人。 体育器材应在器材室内保管(室外固定器械除外),做到分类置放、整齐有序。
健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。
政府投资建设的室外公共健身设施实行政府采购制度。第十三条 鼓励采购创新型和已投保产品质量险的健身器材,推动室外公共健身设施提档升级。
XX中学文体器材管理制度 文体器材严格登记手续,每学期末认真清点一次,做到心中有数。教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。
第三章 使用管理第十二条 公共体育设施管理单位应当建立健全体育设施使用、维修、安全、卫生等管理制度,保证体育设施的完好和使用安全。
场馆管理中心负责体育器材设备的维护保养,并对大型设备的维护制订维护保修计划,并对全校体育器材实施定期维护保修。固定在室外的体育器材设备,使用者不得私自挪用或个人使用。也不得擅自拆卸设备、更改设备地点。
个人认为(1)成立体育器材的管理领导机制,由专门的学校领导负责每期体育器材的管理,登记每学期体育器材有效使用率。(2)积极的培养体育教师对体育器材的重要性的教育观念。使体育教师自觉地树立维护体育器材高度的责任心。
建立一套完善的器材管理标准和规范,确保器材的质量、数量、配置等符合相关标准要求,提高器材的使用效率和安全性。规范化制定体育器材使用和管理的规章制度,包括器材的借用、归还、维护、保养等方面的规范,确保器材的合理使用和有效管理。
各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理 (2)每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。(3)要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。体育器材室管理工作计划2 光阴似箭,日月如梭。
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