体育文化产生的动因是什么（体育文化产生的动因是什么呢）
在大家聊体育文化产生的动因是什么，我们或许都知道，有人想问体育文化产生的动因是什么呢，这究竟是怎么一回事呢？一起来了解吧。
体育动因的概念是什么
1、体育动机 体育动机 动机一词来源于拉丁语mover，其包含有“动”（to move）的意思。它是指激励人们去行动的内在原因，而且这 种动力具有方向性和持久性。所谓体育动机，是指推动、停止或终端人们参加体育学习和身体锻炼的内部动因。
2、体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。它对体育学习和锻炼行为起着定向、始动、调节、强化和维持的功能，对体育活动效果有着重要的影响。
3、从需要理论来分析体育产生的动因，原始人的身体活动主要有几种：为了谋生而进行的身体活动，例如狩猎，捕鱼，农耕等。体育界的一些学者认为在原始社会儿童模仿成人打猎，捕鱼，料理家务及作战等活动而进行的游戏，便是体育的源头。
体育对我们有哪些帮助呢?
体育活动具有强体健身、娱乐，此外还有教育、政治、经济等作用。体育是一种繁杂的社会文化情况，以身体活动为基础方式，加强身体素质、提高健康以及培养人的各类心理品格为目的。
体育对我们的学习生活有以下帮助：1提高运动能力，增强身体素质：适当的体育锻炼能够增强心肺功能，改善血液循环，提高免疫力。2提高健康意识、改善健康状况并逐渐形成健康文明的生活方式：通过体育锻炼，可以促进身体新陈代谢，增强体质，还可以调节心理状态，缓解学习压力。
体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力，从而促进人体新陈代谢和解毒过程；体育运动可促进全身血液循环，使肌肉得到充分的营养，提高肌肉的代谢能力，使肌纤维变粗，发达、结实、匀称而有力。体育锻炼可促使大脑清醒，提高学习效率。
健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。体育运动可以防病治病，提高人体免疫能力。
健康成长：体育教学可以促进学生的身体健康成长，增强体质。通过体育锻炼，学生的心肺功能、肌肉力量等都会得到锻炼与提高，预防许多不良健康问题的发生。形成良好习惯：体育教学能够帮助学生养成良好的运动习惯，如定期参加体育锻炼、按时休息等。
体育文化的发展,受什么因素影响呢?
1、课程内容单一。高校体育教学的信息在选择上尽管有渐渐增加，涉及面更加有效的主要表现，但与欧美资本主义国家对比还存有着不够，课程内容与初中体育教学存有着一定的可重复性。一部分院校因为本身办校资源的限定，对一些当代体育运动项目没法同歩设立。教学方式单一。
2、文化体育需求日益增长的原因有经济发展和人口增长、生活方式和价值观的改变、政策支持和投入增加、传媒的影响、社交网络的兴起。经济发展和人口增长：随着经济的不断发展和人口的不断增长，人们的生活水平和消费能力也在不断提高，更多的人有能力和时间去参与文化体育活动。
3、内在动力结构是文化发展的根本动因。正是内在动力结构系统各部分的优化组合、动力互动和序列进化，有效地促进了当代新文化的成群崛起。 浓厚的体育科学学术氛围是体育文化产生的重要动力。在公平民主的学术氛围中提倡各抒己见，畅所欲言，为新思想、新观点的产生、发展、成长、成熟提供了良好的环境。
体育文化是什么
1、体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。广义而言，体育文化是指为丰富人类生活，满足生存需求，以身体为媒介，把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化，形成获得社会承认的、具有独立意义和价值的文化。
2、体育文化，广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。
3、“体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。广义而言，体育文化是指为丰富人类生活，满足生存需求，以身体为媒介，把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化，形成获得社会承认的、具有独立意义和价值的文化。
4、体育是一种娱乐性和休闲性很强的文化。在现代社会生活中，体育运动日益成为人们改善生活方式和提高生活质量的重要内容，它为人们提供一种积极、健康向上的消遣，给人们带来无穷乐趣。体育娱乐性，按参加者在活动中的方式可分为观赏性娱乐活动和运动性娱乐活动。
5、体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界在调节自身情感，在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征地域风格和民族样式，人的一切社会行为包括体育行为都是有目的、有意识的，因此体育文化深层结构是一切体育行为的根本原因。
6、体育文化即是全社会体育精神、体育制度、体育物质所构成的一个集合。大体包括体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。体育知识、体育精神就是体育文化的一部分，知识是人类认知的具象化，精神则是人类社会在实践中产生的抽象意识、思维和一般心理状态。
影响古代体育文化的因素主要有
1、主要是受到了人们的生活方式与古代不同的影响。现在的生活节奏更加的紧凑紧张。古代是农耕文明，主要以农业为主。农闲的时间比较充裕。传统的体育项目也就有了生存的空间。而现在这种以经济为主的情况很难专门去从事古代传统的体育项目。国家也不会大力支持一些不被国际认可的古代体育项目。
2、中国民族传统体育文化的传统生命观、健康观和与此相适应的保健体育，蕴含着有关人体科学的丰富内容，如注重身心统内外协调、动静结合等许多辩证思想，对指导当今的人类保健活动，仍具有重要的意义。西方竞技体育所表现的竞争观念和现代社会是相吻合的，正被中国民族传统体育所认可和接受。
3、军事文化成因对中华民族传统体育影响最大。夏、商、西周的体育是我国奴隶制建立及发展基础上形成的体育形态。其内容已与生产劳动分野，而进一步与军事、教育、礼仪等社会活动结合在一起。这个时期，战争发展了，军事斗争成了推动体育发展的重要动力之一。因此军事体育活动的内容较为丰富。
体育文化产生的动因是什么的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于体育文化产生的动因是什么呢、体育文化产生的动因是什么的信息别忘了在本站进行查找喔。