当下农村体育教学困境分析 ，农村体育发展的困境表现在哪些方面

在大家讲当下农村体育教学困境分析，我们可能略知一二，有朋友问农村体育发展的困境表现在哪些方面，这到底是怎么一回事呢？让朋友们少走弯路。

农村的体育教学质量受什么因素影响?你有哪些观点?

1、然而，大部分农村学校场地规划不合理，运动器材较少，学校资金投入不足，专业体育教师配备不全，这些多数农村学校存在的普遍问题，直接影响了学校体育课教学工作的正常进行。

2、不如城镇学校那样完整、合理。另一方面，受商品经济的冲击和影响，农村学校待遇相对较低，导致教师的专业思想不够巩固。从教师的知识结构来看，农村学校体育教师业务素质相对较低，也给学校体育工作带来了不小的难度。

3、让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人之间的关系，获得自信心，以及为自己设立目标、完成目标。

4、也是会严重影响农村初中生的体育效果。总结：每一个人都有自己的选择，如果自己的家庭经济确实困难，那么农村的初中生确实应该考虑到自己的文化成绩的重要性，可以把体育当成是一种课外活动，健健身就好了。如果自己经济条件良好，那么也可以发扬自己的体育兴趣，说不定自己可以成为这方面的人才。

农村中小学体育教学存在的几个误区

但是有的学校过于重视安全问题，对以前出现过的体育器械伤害事件始终引以为戒，怕学生再次出现不安全事件，对一些危险性的体育器材长期封闭不用，这是一种观念上的错误，也是一种体育教学方面的误区，应该加以纠正。

．师资不足，观念陈旧。很多农村学校没有专职的体育老师，而都是由其他学科的老师兼任，这些教师没有受到体育专业的训练，在上课时就是只有放羊，教师对体育教学知识没有更新，观念不足，体育教学难以维持。

中小学体育课上准备活动常见的错误有：对准备活动的意义认识不足、准备活动缺乏中小学特点、准备活动内容单调乏味。对准备活动的意义认识不足 认真做好准备活动直接关系到基本部分的学习乃至整个体育课的任务完成。

小学体育教学中存在问题 体育观念有待转变 体育教学改革虽然在全方位进行，但不少教学改革者在实践中却只热衷于操作层面上外在课程形式的改革。其根本原因，就是许多小学体育教师教学观念没有根本转变。并不是体育教师不想转变，不能转变。

体育教学中存在的问题及对策

1、要想解决好小学体育教学中的不足，首先需要改变传统的思想观念，树立正确的体育观重新认识体育的重要性。尽量在各小学能够配备专业的体育教师，同时增加体育设施。

2、另外，教师在教学方面深入学习不够，教学理论与技能相对滞后，新的教学理念与教学方法难以在学生体育课上体现出来，放鸭子式的教学模式依然存在。

3、中职学校中，对于体育课程的重视度不高，体育教师的招收标准低，导致体育教师专业化水平不高。体育教师的待遇差、福利少，使优秀的体育教师选择待遇更好，受重视程度更高的学校。体育教师的培养、进修没有达到一定要求，导致体育教师整体水平低，教学素质不高。

4、一，大学体育排球教学的困境 （1）缺乏关注度和宣传度 与中国高校其他比较流行的球类运动相比，如篮球、足球等，排球运动的学生人数仍有较大幅度的下降。原因如下：第一，国家的重视程度相对来说还存在有一-些问题，总体来说，国家对于高校的排球运用的开展其实存在有一-定的轻视心理。

如何解决农村体育教学存在的问题

1、改进措施：树立先进的教育理念，对教育理念进行革新，用最新的教育要求武装和充实自己，保证体育教育的针对性、实效性。

2、重智育轻体育的解决方法：增加报入，各级政府和教育行政部门要重视农村中学的体育教育，切实了解农村中学体育教育存在的问题，想方法增加投入。

3、下面我谈谈自己在教学实践中如何上好农村初中体育课的一些做法：根据教学内容认真备课 在体育课教学工作上，我们多一份耕耘就会多一份收获。上好一堂课首先应当在备课上下功夫，努力钻研和精通教材，集思广益，集体备课，备教材、备学生、备场地、备器材。

体育教育资源的开发面临哪些困难?

缺乏事前评估和情景分析；方案编制缺乏依据，课程开发幅度过大；校本课程管理不健全，领导不力；校本课程开发实施机制不完善，分工不明；教师工作量过大，研究能力不强。个人实施，力量单薄，思路狭窄、片面；个别开发，方向单一，资源薄弱、局限。

单个体育项目的课程内容几乎千年不变，教学方法、手段也较为落后，新的体育项目和现代体能训练没有及时融入课堂教学。

体育器材管理不善，部分学校常用的体育器材不全，球场和跑道坑坑洼洼，多年失修，长期搁置唯一器材，未使用，造成损失或损坏。体育教师队是青黄不接。近年来，青年教师数量逐年增加，但思想教育和业务培训力度和力度不足，教师思想道德和业务素质达不到相应水平。

一，大学体育排球教学的困境 （1）缺乏关注度和宣传度 与中国高校其他比较流行的球类运动相比，如篮球、足球等，排球运动的学生人数仍有较大幅度的下降。原因如下：第一，国家的重视程度相对来说还存在有一-些问题，总体来说，国家对于高校的排球运用的开展其实存在有一-定的轻视心理。

一 教师资源不足，教师素质不高。二 体育教学设备的落后。三 学校重视不足，一部分以完成教学任务为主。四 体育资源得不到合理利用，有些体育馆的部分功能基本用不上。五 国家监管力度不足。六 国家体育资源分配不合理。部分学校的体育资源主要用在培养体育生上。

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