幼儿园民间体育游戏跳皮筋　幼儿园民间体育游戏跳皮筋教案

说到幼儿园民间体育游戏跳皮筋，大家应该都熟悉，有朋友问幼儿园民间体育游戏跳皮筋教案，这究竟是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。

以为失传的跳皮筋,被山东一幼儿园的小朋友学会了,玩跳皮筋有哪些好处...

跳皮筋是一种既有趣又有益的儿童游戏，它不仅可以促进孩子的身体健康和社交能力，同时也可以刺激他们的大脑，提高思考能力和反应速度。在幼儿园里，老师可以根据孩子的年龄和兴趣设计不同级别的跳皮筋游戏，鼓励孩子参与其中，为他们带来更多的欢乐和成长。

跳皮筋可增强下肢肌肉力量，提高弹跳力，对发展灵活性、柔韧性、协调性也有着积极的促进作用。每天连续跳7-8min，还能发展耐久力，促进心肺功能的提高。

节奏感和反应能力有好处。跳皮筋还可提高人体新陈代谢能力，加强机体对营养物质的消化和吸收，保证身体的正常发育。但由于少年儿童生理特点不同于成年人，如心脏体积和容量小，血压较低、脉搏较快、肺活量较小、力量和耐力较差，跳皮筋时间不宜过长，以免过于疲劳，不利于健康。

跳法简介 是皮筋高度从脚踝处开始到膝盖，到腰到胸到肩头，再到耳朵头顶，然后举高“小举”、“大举”，难度越来越大，跳者用脚不许用手钩皮筋边舞边唱着自编的有一定节奏的歌谣。

幼儿园说课稿:玩皮筋

幼儿园说课稿：玩皮筋1 目标 激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

皮筋人手一根、音乐、游戏材料（筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个）、椅子6把。活动过程：听音乐做热身运动。尝试皮筋的不同玩法。幼儿自由探索，师鼓励办法好的幼儿。交流玩法：说说你是怎样玩的？幼儿尝试合作玩，想出皮筋的不同组合花样和玩法。

幼儿园《跳皮筋》游戏教案 篇1 活动目标： 引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 激发幼儿对民间体育游戏的兴趣， 体验合作游戏的快乐。 锻炼幼儿的腿部力量， 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

玩法一：三人为一组，两名幼儿扯皮筋，一名幼儿跳皮筋，幼儿双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度，幼儿可边念儿歌边跳皮筋，注意节奏。

幼儿园小班健康课件【三篇】

1、教师请幼儿翻开幼儿用书《你喜欢谁》一课，观察图片。 （2）请幼儿说一说哪个小朋友做得对？为什么？ （3）教师：哪些小朋友做得不对，为什么？ （4）教师总结。 建议：在活动中，可以让幼儿扮演图片上的幼儿，表演故事内容。 幼儿园小班心理健康课件 目标： 能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。

2、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。 幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。 幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。 幼儿交流自己的发现。皮肤的用处。

3、幼儿园健康教育主题课件篇一：宝宝要睡觉 活动目标：了解睡觉时要注意的事项（不蒙头、不蹬被子，不趴着睡觉，不放东西到嘴巴里、）培养幼儿养成良好的午睡习惯。活动准备：教具准备：小床一张，被子等。幼儿用书。活动过程：引出活动。

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