体育课准备活动音乐带口令 ，体育课准备活动口令视频

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...体育课,热身跑用什么音乐比较好(活泼、动感)。课中有模仿动物跳的...

1、-10-19 求热身运动背景音乐和幼儿体育活动欢快背景音乐 4 2014-06-19 急求幼儿园中班体育公开课做热身运动时的背景音乐。

2、音乐《动物狂欢节》，导入课题。教师：小朋友，你们在这首音乐里听到了什么？（启发幼儿想像很多的小动物们在狂欢）教师：我们也一起去参加一个动物狂欢运动会好吗？教师带领幼儿一起做热身运动。展开 学习基本动作——单脚跳。（1）启发幼儿单脚跳。

3、皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物（三种），还有箭头，一面是月亮。音乐三段（火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲）【活动过程】热身运动。

体育课正确的整队口令是什么?

体育课上整理队伍的口令是：立正，向右看齐，向前看，稍息，报数 通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。立正 队列动作的最基础动作之一。

口令：立正。口令：稍息。口令：向右（左）看－－齐，向前看。口令：报数。口令：向后－－转。

体育委员整队的时候的口号一般有：立正、稍息、向右看齐、向前看、报数。立正——直接下的口令 两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度，两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张，两臂下垂自然。

体育课上体操队形正确的口令应该是：稍息，立正，向右看齐，向前看！前后一臂，左右两臂，成体操队形依次散开。 完整正确的体操口令，可以让体操队形更加整齐，也能使动作更加整齐优美。发布口令的人一定要注意： 口吃要清晰，使用普通话，不可使用方言，要确保大家都能听明白。

整队口令：立正，向右看齐，向前看，跑步走，一二一，一二一，一二三四，一二三四。向前看——报数——向右（左）转——齐步走——1——2——1，1——2——1。

集合 全体都有，立正；稍息，立正，向右看齐，向前看，报数，向老师报告人数。

幼儿园体育游戏活动教案

活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。捉蚂蚱公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 教学准备： 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。

中班体育游戏教案（篇1） 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落） （2）自由练习。（重点） 游戏：《小壁虎捉虫子》 （1）小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。 （2）比赛游戏若干次 大班体育游戏活动：“风儿与雪花” 目标： 1练习原地向上纵跳抛物。

彩虹伞游戏中班体育教案

1、彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。

2、带领幼儿走成圆圈，站定。师幼一起做热身体操。将幼儿集合在场地旁边的位置坐好，展示出彩虹伞，让幼儿一起抓住边，使劲抖动伞中的球。

3、玩法二：野餐 玩法介绍：玩累的时候，坐在彩虹伞上玩玩顶锅盖、石头剪刀布等安静点的游戏。玩法三：踩颜色 玩法介绍：围成一个圈，边跑边唱找朋友，结束时按老师要求快速找到某一或两种颜色。玩法四：按数抱球。

4、《盖房子》：幼儿在彩虹伞的四周，把彩虹伞抻平，举过头顶，然后转身盖房子（即把彩虹伞扣下）（要求小朋友在彩虹伞里面蹲下，并不瑶要让小朋友露出来，游戏进行三次）。结束：放松活动；结束语，师生再见。

体育课整队口令

1、体育课上整理队伍的口令是：立正，向右看齐，向前看，稍息，报数 通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。立正 队列动作的最基础动作之一。

2、体育课时，体育委员整队常使用立正、报数、向右看齐、稍息、向前看等队列口令，正确的顺序应为：立正—报数—向右看齐—稍息—向前看 B．稍息—立正—报数—向前看—向右看齐。立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 D．稍息—向前看—报数—向右看齐—立正。

3、立正，向左（右）看齐，向前看，报数，稍息。

体育课教案

体育公开课教案 范文 一 指导思想： 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的 教育 理念，结合学生生理、心理特点，将运动实践的情境教学贯穿始终，让学生在有趣的情境中，积极主动地学习，使学生乐学、愿学、想学，充分调动学生的学习积极性。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

体育活动教案 范文 一 课的内容： 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标： 复习排球各种基本技术，提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习，提高学生的比赛能力和裁判能力。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 无 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】小学体育教案优秀范文 教学目标：掌握健康的概念及组成部分。知道健康四大基石及含义。

幼儿园体育活动教案 篇4 活动前评析我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备材料的过程中，我和孩子们一起制作了大萝卜、用纸粘接的小路，还有用皱纹纸扎的各种颜色的小花，孩子们的兴趣特别高。

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