体育动作技能形成的过程「体育动作技能的形成的三个阶段」

讲到体育动作技能形成的过程，大家可能略知一二，有人问体育动作技能的形成的三个阶段，这究竟是咋回事？让大家详细了解一下吧。

简述动作技能的形成阶段

动作技能的学习分为初级阶段、中级阶段、高级阶段。初级阶段：认知阶段 刚刚进行备考的考生在进行动作学习时都属于这一阶段，在这一阶段，练习者需要通过理解动作信息以及观看动作示范进行动作模仿，神经感知没有定型，多余动作较多，动作在时间、空间都掌握不精确，有时还会出现重大错误。

动作技能形成的四个阶段：分别为认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段、自动化阶段。认知阶段的学习者通过指导者的言语讲解或观察他人示范的动作模式，或按照操作说明或使用手册的要求，对所学技能的任务、性质、要点进行分析、了解和领会，并在头脑中建立操作活动定向映象。

一）动作技能的形成需要经过以下三个阶段 1 、活动的定向阶段 活动的定向是指学生对活动方式的了解，在头脑中形成关于 动作过程的映象，它是动作技能形成的首要环节。要达到学生对 活动方式的了解，需要具备一定的条件和要求。

【答案】：（1）动作技能的形成一般经过以下三个阶段：①动作的认知和定向阶段；②动作的联系阶段；③动作的协调和完善阶段或称自动化阶段。（2）举例：学骑自行车这一技能的形成过程 ①在学骑自行车之前先观看别人骑自行车，在大脑中形成骑自行车的表象，知道手在掌把，脚在蹬车。②自己开始尝试。

查看答案解析 【正确答案】 动作技能的形成，是通过练习逐步地掌握某种动作方式的过程。一般来说，由初步学会到熟练掌握，需要经历三个相互联系的主要阶段。（一）认知阶段 认知阶段也称知觉阶段。这一阶段主要是理解学习任务，并形成目标意向和目标期望。

动作技能的阶段

动作技能形成的阶段一般经过以下三个阶段：①认知阶段，认知阶段的长短取决于动作技能的性质和复杂程度。②联系阶段，学习者通过练习把已掌握的局部的、个别的动作联系起来，以形成比较连贯的动作。③自动化阶段，在这个阶段，各个动作联合成为一个完整的自动化的动作系统。

动作技能的形成通常分为互相连接的三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和自动化阶段。这三个阶段是一个由低级到高级、由量变到质变的过程。因此，正确答案是ABD。

费茨与波斯纳操作技能形成三阶段：（1）认知阶段。学生尝试理解操作技能的任务及这一任务提出的要求，了解需要做哪些动作、各动作的顺序怎样、从何处可以得到反馈等。此时，学生要选出原来已经掌握的部分技能，并按规定的程序将它们组合起来。这一阶段的主要结果是获得程序性知识；（2）联结阶段。

简述运动技能的形成过程以及各个过程的特点。

1、运动技能形成的过程分别为：泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程。（1）泛化过程的特点：学生动作僵硬、不协调、不够放松，出现多余动作。在技能学习的过程中教师应该抓住主要环节进行教学，不宜过多强调动作的细节。（2）分化过程的特点：动作定型初步建立，但不够巩固，容易受新异刺激的干扰而出现错误。

2、这一阶段的行为特点是动作僵硬、不协调、不够放松，出现多余动作。在技能学习的泛化阶段，教师应抓住动作的主要环节进行教学，不宜过多强调动作的细节。

3、运动技能形成的不同阶段 运动技能的形成是有阶段性的，不同的阶段具有不同的特点，通常把运动技能的形成划分为三个阶段。

4、①闭合式运动技能：其特点一是完成动作时，基本上不因外界环境的变化而改变自己 的动作，二是在运动结构上多属于周期性重复动作，三是完成动作时，反馈信息只来自本体感受器。

5、简述运动技能形成过程：运动技能的形成是由简单到复杂的过程，并有其建立、形成、巩固和发展的阶段性变化和生理规律。只是每一阶段的长短随动作的复杂程度而不同。一般说来，可划分为相互联系的三个阶段或称三个过程。形成运动技能的三个过程是相互联系的，各过程之间并没有明显的界限。

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